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Trabajos de Grado
Universitarios
Licenciatura en Educación Infantil
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2014
La Ciudad Doman desarrollo del método Glenn Doman a partir del diseño e implementación de una página web
Florez, Sonia Esperanza; Rodriguez Martinez, Yulieth Marcela
2014
Causas y efectos de la agresividad en la dimensión socio-afectiva de los niños y las niñas del nivel de jardín del Centro de Desarrollo Infantil Estrellitas Felices de Bello (Ant.) Fundación Carla Cristina.
Bedoya Seguro, Luz Omaira; Restrepo Zapata, Maria Eliana; López Vélez, Diana
2014
Factores que afectan el espíritu investigativo de los niños y niñas del transición del Centro Educativo San Nicolás con relación a los fenómenos naturales
Ramirez Giraldo, Diana Carolina; Duque Zapata, Sandra Milena; Giraldo Marin, Sandra Milena
2014
Desarrollo de las competencias matemáticas en los niños y niñas del grado primero del Centro Educativo Rural El Salto
Martinez Atehortua, Marta Nelly; Marin Marin, Deisy Johanna; Martinez Atehortua, Lucelly
2014
Diseño de una estrategia lúdica desde el emocionear para motivar los aprendizajes holísticos en niños y niñas del grado jardín del Gimnasio Campestre la Sabana
Cortes Vargas, Diana Carolina; Diaz Osorio, Andrea Lorena; Hernandez Amaya, Andrea Viviana; Sanchez Fonseca, Solangue Marcela; Villamil Burgos, Erika Jhulianna
2014
Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura por medio de talleres creativos
Borrero Trivino, Hasbleidy; Cardenas Caceres, Daniela Nataly; Leguizamon Moreno, Karen Eliana; Matias Beltran, Jessica Nataly
2014
¿Cómo potencializar la dimensión socio- afectiva a través del juego en los niños con población de atención diferencial en el jardín Coclies Zipaquirá?
Palacio Méndez, Yeimy Lorena
2014
¿Cómo influye la falta de aprestamiento en el niño y la niña de preescolar, en el proceso de lecto-escritura, en la escuela rural de la Vereda la Ramada?
Rodríguez Rincón, Martha Isabel
2014
Factores que influyen en la adquisición de hábitos de comportamiento en el comedor, en los niños y niñas de 3 a 4 años, del Hogar Infantil Camilo Torres, ubicado en el barrio Prado Centro de la ciudad de Medellin
Toro Lopera, Bibiana Maritza; Osorno Pabón, Emmy Elizabeth
2014
El proyecto de aula como estrategia didáctica para propiciar la motivación hacia la lectura en los niños y niñas de Kinder en el Gimnasio Devis
Reay Ochoa, Ana Maria; Varon Ramirez, Ana Milena; Ramirez Gordillo, Yuly Johana
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1
Abello Sánchez, Claudia Patricia
1
Acevedo Castro, Lady Jhannth
1
Aldana Chavez, Olga Lucia
1
Alfonso Gutierrez, Luz Myriam
1
Alvarez Munoz, Luz Nancy
1
Amaya García, Luisa Fernanda
1
Angel Moreno, Derly Maritza
1
Arango Jaramillo, Cristina
1
Araujo Galvis, Cesia Patricia
1
Arboleda, Astrid Elena
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PEDAGOGÍA
21
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
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Pedagogía
17
Educación
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APRENDIZAJE
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EDUCACIÓN DE NIÑOS
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12
EDUCACIÓN
10
Métodos de enseñanza
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CONDUCTA INFANTIL
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