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6-May-2020Estrategias lectoras para centrar la atención en niños y niñas del Liceo Marianista en Melgar Tolima del grado transición en las edades de 4 a 5 añosFierro Bravo, Adriana Argelia; Pardo Cortes, Yesenia Andrea; Rodríguez Camelo, María Victoria
2014Estrategias lectoras que incentivan el placer y gusto por la lectura en los niños y niñas de primero de Colegio Liceo Mixto Los CentaurosRincon Castillo, Jenny Carolina; Moreno Garzion, Karen Alexandra; Reyes Paez, Angela Patricia
10-Mar-2021Estrategias literarias para crear una semilla de interés por los procesos literarios en los niños y niñas de grado tercero de lInstitución Educativa Técnica La Sagrada Familia “sede 3 versalles” de la ciudad de Ibagué - Tolima.Vargas Lozano, Jaliher Milena
2014Estrategias lúdicas en la lectura y escrituraGarcia Munoz, Ginna Paola; Martinez Gil, Iveth Maria
24-Apr-2018Estrategias lúdicas para el fortalecimiento de competencias cuidadanas emocionales en educación preescolar: bases para el desarrollo de ciudadanía.Moreno González, Yeni Carolina
27-Nov-2019Estrategias lúdico pedagógicas para el mejoramiento de la convivencia escolar en los niños y niñas del Centro Artístico Infantil El Pincel Mágico del municipio de FusagasugáPenagos Pinto, Martha Ines; Baquero Bello, Ana Camila
24-Nov-2021Estrategias Lúdico-Pedagógicas para Fortalecer el Pensamiento Métrico y Espacial en un Estudiante Diagnosticado con TDAH.Montoya Pardo, María Alejandra; Mogollón Alarcón, Wendy Valeria
5-Oct-2020Estrategias lúdico-pedagógicas para la inclusión educativa en el nivel de transición del colegio Champagnat de Ibagué: reflexiones desde el método regio EmiliaRojas Trujillo, Zuany Roxana; Ochoa Ñungo, Andrea del Pilar
23-Nov-2021Estrategias metodológicas empleadas para el aprendizaje del área de las matemáticas de los niños del grado tercero del Centro Educativo Rural San Juan, municipio de San RoqueVera Giraldo, Liliana Margarita; Ortiz Hernández, Yilan Valeria; Valencia Gallego, Daniela
2014Las estrategias metodológicas en relación al desarrollo multidimensional en la educación infantilMontealegre Ibarra, Angie Xiomara; Ortíz Monroy, Angela Maria
15-Jun-2017Estrategias metodológicas para fortalecer el proceso de lecto-escritura en los niños y niñas del grado segundo dos de la Institución Educativa José María Bravo MárquezGrialdo Arboleda, Kelly del Pilar
2-Jun-2020Estrategias motivacionales en la generación de intereses por la literatura en grado jardínCastaño Vargas, Kelly Marcela; Bedoya Cano, Ledys María
21-May-2018Estrategias para el mejoramiento de la lectura en los niños de la Fundación Mana del Cielo del barrio de La Esperanza en la ciudad de Girardot – CundinamarcaRodríguez Marín, Luz Edith; Sánchez Perdomo, Diana Milena
1-Jun-2020Estrategias para fortalecer la lectura en casa de los niños del Jardín Infantil Carrusel de IdeasÁlvarez Mendieta, Erika Paola; González Jiménez, Linda Carolina
14-Jun-2018Estrategias para integrar la diversidad de edades en los hogares comunitarios, partiendo desde el Hogar Chispazos de la Comuna 13 en la ciudad de MedellínRivera Puerta, Francy
2016Estrategias para la enseñanza en las matemáticas.Cano Castañeda, María Alejandra; Atehortúa Uribe, Paola Andrea
2016Estrategias para potenciar el respeto en los niños y niñas del grado primero del Liceo Moderno Walt Whithman.Garzón Reyes, Isley Yumara
Nov-2022Estrategias pedagogicas de enseñanza de los docentes desde la exploración del medio para la interacción con el otro en los niños y niñas de 4 y 5 años en la asociación gota de leche.Quintero Durán, Luisa Fernanda; Pulgarín Arias, Estefanía
May-2019Estrategias pedagógicas desde la historia local para incentivar la territorialidad en niños de 4 a 7 años, una experiencia de transformación desde la investigación acción participativa en el barrio 13 de mayo en VillavicencioAranda Ramírez, Yenny Katherine; Cárdenas Garzón, Edison; Rojas Riveros, Sasha Katherim
20-May-2021Estrategias pedagógicas en el rendimiento académico de tres niños con presunción de TDAHGiraldo Giraldo, Luz Dary; Carmona Carmona, Maricela