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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2016 | El juego y la lúdica como estrategia pedagógica en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura de los niños y niñas del ciclo vital de 4 a 5 años del Jardín Infantil Santo Domingo del municipio de Medellín. | Beltrán Zuluaga, Beatriz; García González, Angie Carolina; Ruíz Bermúdez, Yudy Amparo |
| 20-Jun-2018 | El juego y la recreación como estrategia para el mejoramiento del aprendizaje de los niños y niñas del programa de primera infancia de la vereda Thule | Fuentes Fernandez, Luz Adriana |
| 10-Jun-2021 | El juego, el arte, la literatura, la lecto-escritura y la exploración del medio como estrategia pedagógica para el mejoramiento de los ambientes de aprendizaje | Agudelo García, Mayra Alexandra |
| 15-May- 33 | El juego, estrategia didáctica para fortalecer el pensamiento lógico matemático en el grado primero | Cruz Valdés, Johana Andrea; Macias Real, Leidy Dayana |
| 2016 | El juego: como formador en los nuevos ambientes de aprendizaje. | Cardona Chaverra, Natalia; Hernández Tabares, Gloria Milena |
| 2017 | El material didáctico como apoyo en los procesos de lectoescritura de los estudiantes del grado primero del Centro Educativo Juan Wesley. | Escobar Valencia, Fazury; Galeano Miranda, Blanca Nury; Cano Arango, Maria Camila |
| 2016 | El mundo mágico de la lectoescritura. | Mazo Ocampo, Sara Cristina; Echeverri Muñetón, Laura Yulieth; Bustos Rubiano, Jenny Edith; Maldonado Pulgarín, Varónica Lizeth |
| 6-Jun-2020 | El papel de la convivencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Aurelio Mejía del municipio de Cáceres, Antioquia | Colón Berrio, Laura Valentina |
| 20-Nov-2018 | El papel de la literatura infantil en el desarrollo de la creatividad en los niños y niñas de nivel preescolar de la Institución de Educación incial Eagle Tech de la ciudad de Ibagué. | Beltrán Acosta, Magerlly; Hernández Triana, Diva Lissette |
| 2014 | El papel de las TIC en los procesos de lecto-escritura de los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución Educativa Creciendo con Amor de Guachetá | Salas Suarez, Luz Elena |
| 2016 | El papel de los padres en la formación de sus hijos, realizada en el año 2015 en el hogar Bambí del municipio de Medellín, en el grado pre-jardín AA. | García, Ana Lucia; Valencia Cáceres, Melissa; Sampayo Mercado, Marinela |
| 29-May-2020 | El papel del juego en el desarrollo de habilidades de ubicación espacio temporal de los niños del gimnasio infantil creando sueños de la ciudad de Ibagué | Vargas Reina, María Isabel; Vásquez Mocetón, Maira Tatiana; Posada Moscoso, Diana Isabel |
| 2017 | El primer día de clase: desconocido por el entorno, reconocido por el niño. | García Parra, Cindy Laura; Marín Buitrago, Kelly Yurany |
| 2011 | El proceso de la iniciación a la lectura de los niños del Centro Educativo Rural La Lucha | Mosquera Quinto, Jalber |
| 2016 | El rol docente frente a las políticas de inclusión educativa. | Muñoz López, Sandra Eugenia; Acevedo Osorio, Sandra Patricia; Sánchez Álvarez, Paula Andrea |
| 19-Aug-2018 | El transito del pensamiento crítico por el proceso de formación de la educación a distancia. | Fonseca Bonilla, Haidy Solanlly; López Ávarez, Julieth Vanessa; Berdugo Díaz, Yineth |
| 2015 | El uso del tiempo libre. | Cartagena Sánchez, Lina; Gil Henao, Yulieth Fernanda; Echeverri Serna, Verónica Marcela |
| 18-Oct-2017 | Elaboración de Juegos Educativos para prevenir el Abuso Sexual en niños entre los 5 y 9 años de edad, validada con los alumnos del Colegio Gimnasio Moderno Pacem ubicado en el Municipio de Soacha (Cundinamarca). | Castro Carreta, Jenny Ximena |
| 2016 | Elaboración de un Material Didáctico para Favorecer el Desarrollo de los Procesos Lecto-Escritores en niños y niñas de 4 a 5 años de la Fundación ASEBI. | Ramírez Bojacá, Diana Marcela; Gutiérrez Peña, Yenny Edilma |
| Nov-2022 | Emociones básicas, una propuesta como estrategia pedagógica para el reconocimiento de la diversidad en el aula. | Quintero Zapata, Maria Camila |
