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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 9-Jun-2021 | La evaluación como proceso disruptivo a partir de la elaboración de prototipos. | Gómez Cárdenas, Deisy Paola; Merchán Granados, Ángela Rocío |
| 4-Nov-2021 | La realidad aumentada: una estrategia didáctica y de liderazgo educativo para las asignaturas transversales en la Universidad Uniagustiniana, Sede Tagaste, Bogotá | Ortiz Bolívar, Ginna Katherine; Peña Albarracín, Edgar Alfonso |
| 1-Dec-2021 | Los procesos de enseñanza y aprendizaje en los entornos carcelarios: el rol del monitor en el aula de clase. | Medina Rueda, Diana María |
| 8-Oct-2021 | Mediación pedagógica de las TIC para fortalecer el aprendizaje de los casos de factorización en el grado octavo. | Hurtado Orozco, Víctor Hugo |
| 2016 | Modelo Innovador de Gestión Académica para el Instituto Parcelas, Cota (Cundinamarca). | Buitrago Beltrán, Diana Giovanna; Granados Guzmán, Martha Emilce |
| 6-Dec-2021 | Modelos de acompañamiento en la transición escolar de primaria a secundaria. | Monsalve Villegas, Judith del Socorro; Prada Gómez, Elizabeth; Giraldo Arias, Martha Isabel |
| 3-Dec-2020 | La neuroeducación: Una propuesta pedagógica e innovadora que ayuda a la resocialización de las personas privadas de la libertad en la cárcel de Cómbita-Boyacá. | Corredor Castro, Ana Viviana |
| 13-May-2021 | Orientación escolar y prácticas pedagógicas.Sus contribuciones a la construcción de la paz. | Velandia Granados, Claudia Enit |
| 2013 | Perfil docente frente al reto de enseñar y evaluar la solución de problemas en la Institución Educativa Rural Jorge Eliecer Gaitán. | Rosero Bravo, Danny Johnsson Andrés; Martínez, Magaly Guadalupe; Asesor Tutor; Gallardo Córdova, Katherina; Asesor Titular |
| 2013 | La plataforma Moodle como herramienta para el aprendizaje de la biología en alumnas de secundaria. | Benavides Moreno, Sandra Lucia |
| 17-Sep-2021 | Promoción de la resiliencia y su impacto en la convivencia escolar y familiar de los estudiantes de tercero de primaria del colegio Nuestra Señora de los Dolores de Manare | Rodríguez Vanegas, Yolanda |
| 8-May-2018 | Propuesta de acompañamiento pedagógico integral orientada a mejorar la convivencia escolar en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Liceo San Andrés de Tumaco, en el municipio de Tumaco, Nariño. | Vásquez de Castro, Liliana Belen |
| 5-Dec-2019 | Propuesta diario personal para lideres como estrategia pedagógica que contribuye al bienestar laboral en instituciones educativas y sociales de puente aranda. | Romero Buitrago, Luz Helena; Paz Klinger, Ingrid Johanna |
| 11-Mar-2022 | Propuesta educativa dirigida a los docentes de la Institución Educativa Técnica Jacinto Vega del municipio de Santa María Boyacá orientada a la capacitación y sensibilización sobre inclusión educativa | Borbón Cipriam, Aura Ruth |
| 2-May-2022 | Propuesta extracurricular didactizada por el juego y la lúdica para lograr el desarrollo de habilidades orales (comprensión y producción) del inglés como segunda lengua (L2) mediadas por voluntarios de la Asociación Cristiana de Jóvenes (ACJ/YMCA) | García Upegui, Íngrid Dayhana |
| 20-Nov-2020 | Propuesta pedagógica y curricular de educación ambiental para el cuidado y conservación de los recursos naturales de la región desde el área de Ciencias Naturales | Quintero Barragán, Leidy Johanna |
| 21-Jun-2021 | Reflexiones acerca de la disrupción en la escuela: Una propuesta pedagógica para prevenir conductas disruptivas y promover conductas proactivas en estudiantes de grados primero y segundo de primaria del Colegio León de Greiff I.E.D.Bogotá. D.C. Colombia. | Gómez Aristizábal, María Gladys |
| 10-Jun-2020 | Riesgos psicosociales y bienestar laboral en profesores del GIMNASIO IMPERIAL “IGNACIA CAMACHO DE CIPHUENTES” | Clavijo Otalora, Gilma Liliana; González Gallo, Rusben; Murillo López Astrid Lorena |
| 25-Jan-2019 | Sistematización modelo educativo del colegio La Colina, como aporte al crecimiento de propuesta pedagógicas innovadoras en la ciudad de Bogotá. | Rodríguez Reyes, Arney; Ramírez, Pablo Andrés |
| 1-Aug-2021 | Transformación del Método de Aprendizaje Matemático Mediante la Inclusión de un Modelo Dinámico, Experiencial, Didáctico y Persuasivo en la Cátedra Académica | Toloza Monsalve, Diego Andrés |
