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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2012 | La secuencia didáctica como estrategia para desarrollar niveles de lectura crítica en estudiantes de grado quinto | Arias Ibarra, Martha Erminia; Beltran Amaya, Diana Maritza; Solano Cobos, Maria de Jesus |
| 2013 | La estética de la recepción en el mejoramiento de la competencia lectora | Correa Castellanos, Maira Jeanet; Garcia Cortes, Yenny Maricela; Guerrero Parra, Jorge Augusto; Otalvaro Alzate, Angela Patricia |
| 2015 | Fortaleciendo la lectura inferencial en textos expositivos a través de la secuencia didáctica | Cayón Erebrie, Ana Karina; Almeida Almeida, Rosa Élcida; Mahecha Ovalle, Andrés |
| 2012 | Cualificación de comprensión lectora desde el nivel inferencial en el primer ciclo | Almanza Rodriguez, July Rocio; Guinea Guinea, Martha Patricia; Zubieta Cortes, Fressia Angelica |
| 2015 | Estrategia didáctica para fortalecer la lectura comprensiva en grado tercero | Mayorga Alfonso, Jennifer; Salamanca Ibarra, Liliana Patricia; Góngora Torres, Mayra Alejandra |
| 2016 | Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de grado segundo del Gimnasio Pedagógico los Andes de La Calera, mediante un ambiente virtual de aprendizaje | Avellaneda, Danilo Enrique; Villabon Cueca, Liseth Paola; Coronado Colmenares, Luis David |
| 2015 | TICS y comprensión lectora en estudiantes de extraedad escolar | Chaparro Medina, Ana Rita |
| 2014 | Rimando, cantando y leyendo, vamos construyendo y un mundo descubriendo | Cano Ballen, Isabel; Correal Urrea, Nancy Andrea; Jimenez Avila, Diana Milena; Vargas Penagos, Clara Ines |
| 2014 | La comprensión lectora a través del texto literario la fábula | Gonzalez, Leonor Alfonso; Mendoza, Blanca Luz |
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