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2017
El diario pedagógico como testigo biográfico de la reflexión en la práctica educativa del docente.
Caepa Ballesteros, Adriana María; Mena Rivas, Martha Oneida; Martínez Pantoja, Yudis Paola
1-Jan-2015
La comprensión lectora en el mejoramiento de los procesos de aprendizajes: Caso de los niños y niñas del grado 4°A de la Institución Educativa Alberto Díaz Muñoz - sede Los Sauces del municipio de Bello
Vélez, Blanca Nelly; Sierra, Kelly Jhoana; Orozco, Mónica Maria; Gaviria Londoño, Diana María
1-Jan-2014
Contribución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a los procesos lecto-escriturales en el grado tercero de básica primaria
Grisales Sánchez, Luz Estella; Luzdani Gutiérrez, Claudia; Vélez Álvarez, Miguel Ángel
2017
Importancia de la sana convivencia en el manejo de relaciones sociales y procesos de aprendizaje realizado en el año 2016 en la Institución Educativa Santa Rosa de Lima, sede Escuela Panamá del municipio de Medellín.
Villa García, Katerin Yisel; Cuadros Chica, Sandra María
2017
Desarrollo del pensamiento lógico matemático en la primera infancia.
Colorado, Diana Santa; Álvarez Agudelo, Erika Johanna
2017
Importancia de los procesos de capacitación en docentes no licenciados en Pedagogía Infantil del núcleo educativo 1 y 2 en el municipio de Villavicencio, Meta.
Olaya Quiroga, Lina Yoleida; Céspedes Gutiérrez, Daniela Alejandra
2017
Las TIC en el entorno social de los niños y niñas de 2 a 5 años, en los hogares comunitarios Los Corazoncitos y la Unión.
Villegas Parra, Patricia; Mosquera Cárdenas, Yessica Daniela; Álvarez Londoño, Erica Marcela
2017
Sistematización de la práctica docente enfocada en las estrategias utilizadas para el desarrollo del hábito lector caso Patricia Gutiérrez del año 2013 al 2016.
Rojas Sánchez, Luis Enrique; Gutiérrez, Patricia
4-Jun-2019
Incidencia de las estrategias didácticas en los procesos de comprensión de lectura de los niños del grado 2º del Colegio Rafael Pombo en la ciudad de Tuluá durante el año lectivo 2019.
Giraldo Cardozo, Martha Jeanneth; Patiño Leal, Yisel Yesenia
2017
Participación de las familias y/o cuidadores en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los niños y niñas de los grados primero y segundo del Colegio Adventista Simón Bolívar.
Álvarez Estrada, Verónica; Úsuga Sepúlveda, Sirley
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Alzate Hincapié, Aurora del Carmen
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Becerra Usuga, Ana Delys
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Bocanegra Gómez, Solangue Tatiana
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Botero Gómez, Blanca Rosa
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Caepa Ballesteros, Adriana María
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Cano Arango, Maria Camila
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Cardeño Muñetón, Saira Mardelly
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Carmona Hurtado, Mónica
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Carolina Giraldo, Laura
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Carvajal Vásquez, Amparo
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Pedagogía
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Métodos de enseñanza
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Manejo de niños
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4
Promoción de lectura
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2019