Importancia de los procesos de capacitación en docentes no licenciados en Pedagogía Infantil del núcleo educativo 1 y 2 en el municipio de Villavicencio, Meta.

Abstract

La presente investigación se realizó en la ciudad de Villavicencio, capital del Departamento del Meta en los núcleos educativos uno y dos dentro de las comunas 7 y 8 de esta ciudad constituyendo el objeto General que es establecer la importancia y necesidades de capacitación que tienen los profesionales no licenciados que se desempeñan como Docentes de Educación Preescolar y Educación Básica Ciclo de primaria para los grados primero y segundo, en las Unidades de desarrollo Educativo Local (UDEL) Núcleos 1 y 2 de la Ciudad de Villavicencio.