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dc.contributor.authorValencia Duque, Andrea Jazmín-
dc.contributor.authorHernández Tobón, Lady Johana-
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2018-06-01T16:38:06Z-
dc.date.available2018-06-01T16:38:06Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/6128-
dc.description.abstractEl presente trabajo desarrolla nuevas propuestas en las metodologías para enseñar inglés en el nivel de Jardín del centro educativo Jardín Infantil Winnie Pooh (Medellín).en
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.subjectPedagogía infantilen
dc.subjectIglés - Enseñanza básicaen
dc.subjectEducación de niñosen
dc.titleAprendiendo inglés en la primera infancia, a través de la lúdica y la programación neurolingüística para niños y niñas de nivel de jardín del centro educativo "Winnie Pooh" Medellín.en
dc.typeThesisen
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
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