Rodando en bici aprendo valores: una perspectiva para la formación en valores en población escolar.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
La presente investigación, tuvo como objeto de estudio, observar y
comprender los diferentes comportamientos de los estudiantes de la ruta
del proyecto Al Colegio en Bici pertenecientes al colegio Pablo de Tarso
jornada mañana, concerniente a cómo el uso de la bicicleta, puede llegar
a contribuir en la formación en valores de esta población escolar a través
de diferentes intervenciones llevadas a cabo por los autores del presente
proyecto quienes son actualmente guías escolares del mismo.
Description
Keywords
Formación en Valores, Bicicleta, Convivencia, Juego Cooperativo