Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/5226
Title: Características de las pautas de crianza y su relación con el rendimiento académico: Una revisión documental.
Authors: González, Ana María
Quintero Barbosa, Julieth Katherine
González, Ana María; Asesor
Keywords: Crianza
Rendimiento Académico
Estilos de Crianza
Issue Date: 2017
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: La presente investigación tiene como objetivo revisar el estado del arte sobre las variables rendimiento académico y pautas de crianza, esta revisión permitirá describir y conocer aquellas variables que permiten el éxito o fracaso escolar, las investigaciones revisadas afirman que algunas configuraciones en la dimensión pautas de crianza favorecen el rendimiento académico en los niños de edad escolar; las revisiones de las investigaciones actuales apuntan a establecer como patrón de crianza favorecedor del éxito escolar, a los estilos democráticos, por su parte los estilos autoritarios y flexibles muestran evidencia a favor de resultados escolares bajos
URI: http://hdl.handle.net/10656/5226
Appears in Collections:Psicología

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TP_QuinteroBarbosaJuliethKatherine_2017.pdf376.39 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.