Revisión teórica: El estado actual de las investigaciones sobre el síndrome de Burnout en docentes de Latinoamérica de habla hispana, entre los años 2010 al 2017.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
El presente trabajo de grado examina las investigaciones relacionadas con el síndrome de Burnout en docentes de Latinoamérica entre los años 2010 y 2017, teniendo en cuenta la metodología, el diseño, la disciplina, los instrumentos utilizados y el tipo de investigación. Objetivo: Describir la información documental del estado actual de las investigaciones en el síndrome de Burnout en docentes de Latinoamérica entre los años 2010 y 2017.
Description
Keywords
Síndrome de Burnout, Docentes, Estrés, Latinoamérica