Reflection about the importance of personal values through fables in the EFL classroom.
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Date
2017
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
En la actualidad, los estudiantes en el entorno educativo tienen diferentes problemas relacionados con las relaciones interpersonales que incluyen su actitud y comportamiento entre los estudiantes e incluso hacia sus profesores, estos comportamientos afectan el proceso exitoso de aprendizaje de los estudiantes. Por ende, fue necesario implementar un plan que ayudara a los estudiantes a mejorar sus relación y fomentar una convivencia favorable.
Por esta razón, este estudio cualitativo fue llevado a cabo en el colegio Colombo Latino con treinta estudiantes de grado cuarto quienes participaron para determinar, si las fábulas podían contribuir para generar una reflexión acerca de la importancia de los valores personales. Todo eso, con el objetivo de mejorar el comportamiento entre ellos y hacia su profesora, esto fue llevado a cabo a través de la implementación de las fabulas usando actividades previas, durante y después de la lectura.
Description
Keywords
Dimensión Socio-afectiva, Valores, Fábulas