Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/482
Title: Consecuencias familiares y escolares en los hogares de 12 niños y niñas diagnosticados con TDAH en la corporación Hideas
Authors: Mellizo, Lilibeth
Rodriguez Jimenez, Stella
Solano Villanueva, Karen Andrea
Keywords: TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN
ATENCIÓN EN NIÑOS
ATENCIÓN (APRENDIZAJE)
CONSECUENCIAS SOCIALES
TRABAJO SOCIAL
Issue Date: 2009
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: Identificar las consecuencias familiares y escolares que presentan los hogares de 12 niños/as diagnosticados con el TDAH de la Corporación HIDEA, desde una perspectiva del Trabajo Social.
El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) provoco un gran interés social en la última década, debido principalmente a su elevada tasa de prevalencia, a su carácter crónico y al fuerte impacto que ocasiona el desconocimiento de estrategias para el manejo, de los niños/as diagnosticados con el TDAH en el ámbito familiar, escolar y social; afectando directamente las rutinas escolares y las del núcleo familiar.
URI: http://hdl.handle.net/10656/482
Appears in Collections:Trabajo Social

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