Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/4624
Title: Oportunidades de aprendizaje en el contexto rural.
Authors: Blandón Muñoz, Tatiana Marcela
Keywords: Educación rural
Autonomía en la educación
Calidad de la educación
Issue Date: 2016
Abstract: Dando a conocer de una manera general las ventajas y desventajas que hasta el momento tiene la educación rural, cuya población que podemos catalogar como abandonada, tanto por el estado como por la sociedad misma, de esta manera se podrían abrir caminos para futuros proyectos de aprendizaje, desde el estudio mismo de su contexto, para que los niños, niñas y maestros desarrollen las estrategias necesarias, que les permita una mejor calidad educativa aplicada la vida cotidiana y su contexto social; haciéndolos conocedores de las ventajas que tiene su entorno, en cuanto a lo que poseen frente a recursos naturales y materias primas, convirtiendo su entorno en uno con el carácter sostenible tanto para el CER como para sus hogares, ya que se estaría construyendo todo un proyecto de participación social y comunitario.
URI: http://hdl.handle.net/10656/4624
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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