Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10656/4546
Title: Acercamiento de los padres al modelo pedagógico de CAFAM y la Educación Inicial en el Jardín Social Sol y Luna.
Authors: Martínez, Zulma
Suárez, Alexandra
Díaz, Ingrid Johanna
Keywords: Padres de Familia
Estrategias
Educación Infantil
Modelo Pedagógico
Issue Date: 2016
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Abstract: Durante las prácticas profesionales realizadas en el Jardín Social Sol y Luna de CAFAM nos encontramos con una Modelo Pedagógico diseñado e implementado por esta caja de Compensación Familiar para la primera infancia, a la cual le han realizado adaptaciones según lo establecido por el Ministerio de Educación Nacional. CAFAM no maneja como los pilares, lo denomina estrategias que son: Arte, Juego, Experimentación y Narración, llevándonos a unas metas que son: Felicidad, Autonomía, Aprendizaje y Salud. Lo que se quiere lograr con esta investigación es que los padres de familia entiendan este modelo y le den la importancia al proceso pedagógico que aquí se lleva, dándoles la tranquilidad que lo que se enseña les da las bases suficientes a los niños y niñas para que adquieran las competencias necesarias.
URI: http://hdl.handle.net/10656/4546
Appears in Collections:Licenciatura en Educación Infantil

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