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Influencia de la atención y la memoria en los procesos de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de preescolar del centro de desarrollo infantil Jardín Salas Cunas Medellin Gota de Leche

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dc.contributor.author Perez Arcila, Liz Tatiana
dc.coverage.spatial Bello (Antioquia) es_ES
dc.date.accessioned 2015-07-02T16:48:19Z
dc.date.available 2015-07-02T16:48:19Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/3231
dc.description.abstract El proyecto de investigación está orientado a identificar qué elementos intervienen para que los niños y niñas de 5 a 6 años, manifiesten inseguridad y falta de atención al momento de realizar actividades pedagógicas en el aula. Esto se llevó a cabo en el jardín salas cunas Medellín gota de leche, especialmente en el grupo de transición, en el cual se identificó poco interés por atender y comprender aspectos importantes en diversos momentos pedagógicos, se realizó una serie de estrategias para fortalecer estos aspectos a través de una metodología dinamizadora, promoviendo mejores resultados en las maestras, padres de familia y niños; es aquí en donde se propicia un ambiente más lúdico y dinámico para que los niños y niñas interactúen con los procesos de enseñanza-aprendizaje, permitiendo fortalecer la timidez, atención e independencia en los niños y niñas. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.subject Aprendizaje - Aspectos fisiológicos es
dc.subject Transferencia de memoria es
dc.subject Pedagogía es
dc.title Influencia de la atención y la memoria en los procesos de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de preescolar del centro de desarrollo infantil Jardín Salas Cunas Medellin Gota de Leche es
dc.type Thesis es
dc.subject.lemb EDUCACIÓN DE NIÑOS es
dc.subject.lemb PEDAGOGIA es
dc.subject.lemb PSICOLOGÍA INFANTIL es
dc.publisher.department Pregrado (Virtual y a Distancia) es_ES
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil es_ES


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