Políticas Públicas: transformación cultural y educación en construcción de paz y ciudadanía
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Date
2023-06-30
Authors
Gómez Blandón, Miller Jaime
Advisors
García Noguera, Luis Juan Carlos
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
La actualización de la Política Pública de Mujeres urbanas y rurales del municipio de Envigado, describe los resultados de la agenda pública en los ejes estratégicos de transformación cultural y educación con enfoque de género definidos en procesos de construcción de paz y ciudadanía. La implementación de las políticas públicas en favor de la igualdad de género y la autonomía de las mujeres y cómo se involucran de manera activa y ejercen un rol de liderazgo transformador como expresión de nuevas ciudadanías. La desigualdad es un problema que permite abordar incorporando acciones y medidas de reconocimiento, redistribución y representación en la gestión de los gobiernos, en este caso desde el interés de la administración local y con la participación ciudadana de las mujeres como instrumentos de exigibilidad. El enfoque secuencial, heurístico, por etapas, donde la primera fase del ciclo de la política está constituida por la identificación de un problema, las brechas de género y la demanda de acción pública para su solución a través de su inclusión en la agenda política, mientras que las otras fases del ciclo corresponden a la formulación de alternativas de solución para el problema, a la toma de decisiones para hacer efectiva la política, a su implementación o ejecución en los ejes estratégicos de Educación y Transformación Cultural, los cuales esperan ser incluidos en la política pública.
Description
Determinar la incidencia de los ejes estratégicos de transformación cultural y educación con enfoque de género de las Políticas Públicas de Mujeres Urbanas y Rurales, en la construcción de paz y ciudadanía en el municipio de Envigado.
Keywords
Política pública, Brechas de género, Educación, Transformación cultural, Paz y Ciudadanía