Resiliencia en niños, niñas y adolescentes en adopción.

Toro Henao, Juan Pablo
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
El objetivo es fomentar la inteligencia emocional y Resiliencia, motivando la aceptación de su realidad, consolidando cualidades y metas de los beneficiarios en adopción. Se usó la Terapia Cognitivo Conductual, aplicando técnicas como la psicoeducación, modelamiento, flecha ascendente, relajación, inoculación de estrés y autocontrol. Se comprende la infancia y adolescencia como etapas significativas para la formación, en donde algunos hechos traumáticos pueden influir negativamente en el desarrollo físico y mental; pero trabajando las dimensiones psicológicas adecuadamente, se estructurará una resiliencia que fomenta la inteligencia emocional.
1. Fomentar la inteligencia emocional y resiliencia en los niños, niñas y adolescentes en condición de adoptabilidad del hogar juvenil campesino de Bugalagrande. 2. Implementar estrategias que fortalezcan la aceptación individual de su realidad, enfatizando en consolidar cualidades y metas de los beneficiarios. 3. Desarrollar la capacidad de percibir, expresar, comprender y gestionar las emociones y resiliencia.
Resiliencia, Inteligencia emocional, Adopción, Hogar juvenil, Proyecto de vida, Adaptación, Autoestima, Convivencia, Cognitivo conductual
Toro, J. (2021). Resiliencia en niños, niñas y adolescentes en adopción. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. Guadalajara de Buga - Colombia.