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dc.contributor.advisorCastro Camelo, Adriana-
dc.contributor.advisorCipagauta Moyano, Marisol-
dc.contributor.authorMendoza Garzón, Wilman Darío-
dc.contributor.authorRojas López, July Mabel-
dc.contributor.authorSalazar Sánchez, William Eduardo-
dc.contributor.authorGarizado Tovar, Erney Alfredo-
dc.contributor.authorGalindo Arciniegas, Cindy Viviana-
dc.contributor.authorMathieu Ruiz, Julián Andrés-
dc.contributor.authorRojas Hernández, Ruth Angélica-
dc.contributor.authorSánchez Celis, Angélica Lisette-
dc.contributor.authorBlanco Hernández, Sandra Milena-
dc.contributor.authorIsidro Ramos, Rubén Darío-
dc.contributor.authorPachón Carreño, Diana Carolina-
dc.contributor.authorMoreno Sánchez, Jorge Mario-
dc.contributor.authorLozano Pinilla, Olga Milena-
dc.contributor.authorMartínez Cadena, Anny Lizeth-
dc.contributor.authorGonzález Rodríguez, Paola Mariela-
dc.contributor.authorVásquez Ortíz, Alejandra Julieth-
dc.contributor.authorGonzález Torres, María de los Ángeles-
dc.contributor.authorBernal Correa, Valentina-
dc.contributor.authorCely Álvarez, Mary Luz-
dc.contributor.authorRentería Córdoba, Dalya Elena-
dc.contributor.authorVásquez Soto, Luis Alejandro-
dc.coverage.spatialBogotá D.C.-
dc.date.accessioned2024-02-08T14:38:48Z-
dc.date.available2024-02-08T14:38:48Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationMendoza Garzón, W. D., Rojas López, J. M., Salazar Sánchez, W. E., Garizado Tovar, E. A., Galindo Arciniegas, C. V., Mathieu Ruiz, J. A., Rojas Hernández, R. A., Sánchez Celis, A. L., Blanco Hernández, S. M., Isidro Ramos, R. D., Pachón Carreño, D. C., Moreno Sánchez, J. M., Lozano Pinilla, O. M., Martínez Cadena, A. L., González Rodríguez, P. M., Vásquez Ortíz, A. J., González Torres, M. A., Bernal Correa, V., Cely Álvarez, M. L., Rentería Cordoba, D. E., & Vásquez Soto, L. A. (2023). Uso pedagógico de la red social TIKTOK y la herramienta digital Podcast a través de la metodología de aprendizaje basado en proyectos ABP en estudiantes de diferentes niveles e instituciones educativas. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá-Colombia.-
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18948-
dc.descriptionAnalizar la influencia que genera el uso de Podcast y la red social TikTok a través de la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos ABP en el proceso de aprendizaje de estudiantes de diferentes niveles e instituciones educativas de Colombia-
dc.description.abstractEsta investigación se centra en el uso pedagógico que se puede dar a la red social TikTok y a la herramienta digital Podcast como material para crear estrategias didácticas que propendan por un aprendizaje ubicado en la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) de manera pedagógica. Así, esta investigación se realiza a través de la implementación de cinco estrategias didácticas mediadas por la red social y la herramienta mencionada en diferentes áreas y niveles escolares en donde laboran los investigadores. Así, este informe de investigación consta de cuatro apartados; el primero cuyo contenido da a conocer la descripción y formulación del problema, los objetivos y la pregunta que guía este proyecto de investigación. El segundo apartado muestra la teoría relacionada con el uso pedagógico de las redes sociales y las herramientas digitales y el aprendizaje basado en proyectos (ABP). En el apartado 3 se describe la metodología que guía esta investigación; y, finalmente, el apartado 4 describe los resultados de la investigación, las conclusiones y las recomendaciones a partir de la realización de este proyecto.-
dc.format.extent79 páginas-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isospa-
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/-
dc.subjectRedes sociales-
dc.subjectHeramientas digitales-
dc.subjectAprendizaje basado en proyectos-
dc.subjectPedagogía-
dc.titleUso pedagógico de la red social TIKTOK y la herramienta digital Podcast a través de la metodología de aprendizaje basado en proyectos ABP en estudiantes de diferentes niveles e instituciones educativas-
dc.typeThesis-
dc.subject.lembINNOVACIONES EDUCATIVAS-
dc.subject.lembTECNOLOGÍA EDUCATIVA-
dc.subject.lembMOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN-
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces-
dc.rights.licenseEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.-
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dc.publisher.departmentPosgrado-
dc.publisher.programMaestría en Educación-
dc.type.spaTesis de Maestría-
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc-
dc.rights.localOpen Access-
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios-
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto-
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu-
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