Arteterapia como recurso en el tratamiento de pacientes de cáncer pediátrico

Abstract

El cáncer infantil en Medellín esconde problemas psicosociales críticos que pueden impactar la recuperación médica del paciente, como el aislamiento y la exclusión, la baja autoestima,problemas derivados de un deterioro en las condiciones generales de la familia, etcétera. Endicho sentido, esta investigación tiene como objetivo analizar el recurso de la arteterapia como alternativa para abordar los problemas psicosociales que se presentan en los niños y niñas por causa del diagnóstico y tratamiento del cáncer, con ayuda del reconocimiento de los problemas psicosociales que su condición les produce, de la descripción del recurso de la arteterapia como apoyo alternativo en la intervención psicosocial de niños de Medellín con diagnóstico de cáncer, y de la definición de una propuesta de intervención a través de la arteterapia para niños de Medellín con diagnóstico de cáncer, fundamentada en los aprendizajes logrados. Para ello, se definió una investigación cualitativa, desde el paradigma comprensivo-interpretativo, que se trabajó con la ayuda de revisiones bibliográficas y técnicas de investigación cualitativa como entrevistas semiestructuradas, observación participante y una sesión de arteterapia, con el apoyo de profesionales de trabajo social, aplicada a niños con cáncer de entre 4 y 11 años. Los resultados mostraron que esta técnica, relativamente de fácil aplicación, produce resultados positivos en el fortalecimiento de la autoestima, la resiliencia y la capacidad de combatir la depresión, entre otros, y puede abordarse profesionalmente desde el trabajo social como coadyuvante de los procesos de recuperación psicosocial de los niños con esta dolencia en la ciudad de Medellín.