Influencia del juego en el desarrollo de procesos lógico-matemáticos en la etapa preescolar
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Date
2022-05-17
Authors
Álvarez González, Lina Marcela
Galvis Zuluaga, María Cristina
Advisors
Díaz Monterroza, Jhair de Jesús
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios- UNIMINUTO
Type
Thesis
Rights
Abstract
Este trabajo investigativo tiene como objetivo analizar la influencia del juego en el
desarrollo de procesos lógico-matemáticos en la etapa preescolar de los niños del Jardín Infantil
mi Barquito de Papel, usando como metodología un enfoque cualitativo y un diseño de
investigación acción educativa. Las técnicas de recolección de información utilizadas fueron
observación, grupo focal, entrevista y encuestas, estas permitieron dar respuesta a la pregunta de
investigación y dar cumplimiento a los objetivos del estudio.
Como resultado final de este proyecto, se logra analizar que el juego como herramienta
didáctica tiene alta influencia en el desarrollo de los procesos lógico-matemáticos de los niños,
ya que los motiva a participar de su propio aprendizaje, les ayuda a crear nuevos conocimientos
y asociarlos con los previamente adquiridos. Gracias a esta estrategia, logran identificar
conceptos lógico-matemáticos y desarrollar habilidades de conteo, representación de cantidades,
ubicación espacial, manejo de la lateralidad, uso de instrumentos de medida, clasificación de
objetos, entre otras.
Description
Analizar la influencia que tiene el juego en el desarrollo de
procesos lógico-matemáticos en la etapa preescolar de los niños del Jardín Infantil Mi Barquito
de Pape
Keywords
Juego intencionado,, Pensamiento lógico-matemático, Aprendizaje