Conductas asociadas al uso de los dispositivos móviles en un grupo de niños y niñas en edades de 4 a 5 años, pertenecientes al Centro Infantil Buenos Aires
No Thumbnail Available
Date
2022-11-24
Authors
Cortés Mejía, Alba Lucía
Quintero Peña, Leidy Johanna
Rodríguez Castañeda, Yeraldine
Advisors
Ramírez Vélez, Juan María
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
En el estudio de caso sobre las conductas asociadas a los dispositivos móviles en niños y niñas entre 4 y 5 años del Centro Infantil Buenos Aires, se tomó una población específica de 5 cuidadores, y 2 docentes a cargo del cuidado infantil de los menores, los cuales pudieron constatar la influencia que tiene el uso de los dispositivos móviles en las conductas de los niños. Además, se tuvo en consideración
la verbalización de 5 niños, hijos de los cuidadores anteriormente mencionados. Siguiendo la misma línea, esta investigación permite desde la corriente cognitiva conductual brindar herramientas y estrategias para enfrentar la problemática social que afecta y atañe a la población infantil. La metodología utilizada fue un estudio de caso con un enfoque cualitativo, la técnica para la recolección de la información se realizó a través de una entrevista estructurada, en la que los participantes fueron
cuidadores, niños/as y docentes. Además, se construyó el instrumento (ver anexo) por medio de un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas que sirvió de insumo para la posterior interpretación en el análisis de la información, articulándose con los objetivos propuestos y los antecedentes encontrados
Description
Identificar las conductas asociadas al uso de los dispositivos móviles en niños en edades de 4 años, pertenecientes al Centro Infantil Buenos Aires.
Keywords
Dispositivos móviles, Conductas disruptivas, TICS, Contexto del cuidado, Cuidadores, Docentes, Confinamiento, COVID.-19