Estrategias para disminuir el riesgo psicosocial en los docentes del Colegio Manuel Elkin Patarroyo de Bogotá

Abstract

En el transcurso del tiempo la carrera de un docente se ha visto afectada por diversas situaciones laborales, ya sean por las actividades propias de su actividad o por cargas adicionales, las cuales pueden convertirse en riesgos laborales que llegan afectar su salud mental, ocasionando cambios de ánimo que pueden llegar a causar depresiones o episodios de ansiedad que afecten su desempeño. Es por eso que nuestro objetivo principal en ésta investigación, está encaminado al diseño de estrategias que permitan mitigar el riesgo psicosocial actual de los docentes del Liceo Manuel Elkin Patarroyo. Dadas las condiciones actuales en las que se encuentra el colegio y que fueron identificadas al aplicar el instrumento se determina la necesidad de diseñar estrategias de intervención correctivas donde la de mayor relevancia es el diseño del profesiograma, seguido del sistema de vigilancia epidemiológica, así mismo se determinó la necesidad de diseñar estrategias preventivas y de promoción donde las de mayor relevancia son Capacitación de relaciones interpersonales, Capacitación de comunicación asertiva y eficaz y Encuesta de clima laboral.