Influencia del miedo en tres adolescentes de 12 años del grado sexto, que estudiaron de manera virtual en la pandemia Covid-19, en el año 2020-1, en la Institución Educativa Liceo Antioqueño del Municipio de Bello

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Date

2022-11-24

Authors

Ortega Álvarez, Laura Francisca
Carmona Carmona, Yudy Eugenia

Advisors

Villa Hernández, José Wilson

Editors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

Rights

Abstract

El Objetivo principal de esta investigación fue analizar las manifestaciones de miedo en los tres adolescentes que se enfrentaron a la educación virtual en el marco de la pandemia del Covid-19 en el año 2020–1, en la Institución Educativa Liceo Antioqueño del Municipio de Bello. La metodología se realizó bajo el enfoque cualitativo y el diseño que se implemento fue un estudio de caso a tres adolescentes que se enfrentaron a la educación virtual en el marco de pandemia. Como técnica para la recolección de datos se implementó la entrevista semiestructurada con 7 preguntas abiertas enfocadas a la educación virtual, a la emoción del miedo y a las estrategias de afrontamiento que utilizó cada adolescente.

Description

Analizar las manifestaciones de miedo en los tres adolescentes que se enfrentaron a la educación virtual en el marco de la pandemia del Covid-19 en el año 2020–1, en la Institución Educativa Liceo Antioqueño del Municipio de Bello.

Keywords

Covid-19, Pandemia, Emociones, Miedo, Cambio, Educación virtual

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