Influencia del miedo en tres adolescentes de 12 años del grado sexto, que estudiaron de manera virtual en la pandemia Covid-19, en el año 2020-1, en la Institución Educativa Liceo Antioqueño del Municipio de Bello
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Date
2022-11-24
Authors
Ortega Álvarez, Laura Francisca
Carmona Carmona, Yudy Eugenia
Advisors
Villa Hernández, José Wilson
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
El Objetivo principal de esta investigación fue analizar las manifestaciones de miedo en los tres adolescentes que se enfrentaron a la educación virtual en el marco de la pandemia del Covid-19 en el año 2020–1, en la Institución Educativa Liceo Antioqueño del Municipio de Bello. La metodología se realizó bajo el enfoque cualitativo y el diseño que se implemento fue un estudio de caso a tres
adolescentes que se enfrentaron a la educación virtual en el marco de pandemia. Como técnica para la recolección de datos se implementó la entrevista semiestructurada con 7 preguntas abiertas enfocadas a la educación virtual, a la emoción del miedo y a las estrategias de afrontamiento que utilizó cada
adolescente.
Description
Analizar las manifestaciones de miedo en los tres adolescentes que se enfrentaron a la
educación virtual en el marco de la pandemia del Covid-19 en el año 2020–1, en la Institución Educativa Liceo Antioqueño del Municipio de Bello.
Keywords
Covid-19, Pandemia, Emociones, Miedo, Cambio, Educación virtual