Producción De Saberes A Través De La Experiencia De La Desaparición Forzada
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Date
2020-11
Authors
Garzón Ardila, Lina María
Advisors
Mora, Aura Isabel
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Abstract
Esta investigación narra la historia de cuatro mujeres que han venido configurando sus
vidas después de la desaparición forzada o involuntaria de un familiar. Construyendo elementos
esenciales para describir las maneras en que se procesan las experiencias de saberes y sentidos
generando producción de conocimiento desde la danza, la investigación, la escritura, entre otras
acciones; transformado los procesos de dolor, los cuales tienen implicaciones en las formas de
relacionarse con las redes familiares, colectivas, comunitarias y sociales.
This research tells the story of four women who have been shaping their lives after the forced or involuntary disappearance of a family member. Building essential elements to describe the ways in which knowledge experiences are processed generating knowledge production from dance, research, writing, among other actions; transformed pain processes, which have implications for the ways of relating to family, collective, community and social networks.
This research tells the story of four women who have been shaping their lives after the forced or involuntary disappearance of a family member. Building essential elements to describe the ways in which knowledge experiences are processed generating knowledge production from dance, research, writing, among other actions; transformed pain processes, which have implications for the ways of relating to family, collective, community and social networks.
Description
Narrar y describir la producción de saber a partir de cuatro historias de vida marcadas por la
desaparición de un familiar.
Keywords
Saberes, Dolor, Sentidos, Relaciones Colectivas, Experticias de Vida, Desaparición Forzada, Forced and involuntary Disappearance, Knowledge, Collective Relationships