Sistematización de la experiencia de práctica profesional en psicología. Diseño de estrategias que faciliten a los estudiantes jóvenes y adultos de la Escuela Empresarial de Educación de Medellín, Sede Miranda, adquirir habilidades para elaborar su proyecto de vida
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Date
2021-04-05
Authors
Jaramillo Carrasco, Elizabeth Paola
Advisors
Ramírez Vélez, Juan María
Editors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
En el presente informe de sistematización de Práctica Profesional en Psicología, se hace una revisión de la experiencia acontecida durante la práctica I y IV, asícomo aquellos procesos significativos de la misma que permitieron establecer un plan de intervención adecuado para abordar las problemáticas recurrentes dentro de la población académica de la EEE, teniendo como base la psicología educativa, que contribuya positivamente a la transformación personal, a través de la formación humana y adquisición de habilidades para la vida que posibiliten la construcción de proyectos bien estructurados y en su futura consecución, además, se comentan aspectos importantes relacionados con la problemática y las posibles estrategias de afrontamiento. Para ello se tienen en cuenta y emplean técnicas de intervención que fueron de manera individual y grupal como: la entrevista que se utiliza para obtener y dar información; los grupos focales y talleres, que permitan acceder a la información necesaria para darle un giro positivo a la necesidad de la institución y sus empleados y sobre todo posibilitar en la psicóloga en formación, que lidera la intervención, una reflexión crítica constante sobre todo elproceso transformador de la realidad, tanto de la EEE, como de la suya en cuanto persona y psicóloga en formación.
Description
La Escuela Empresarial de Educación (2002) establece unos objetivos de calidad, esto con el fin de focalizar un plan de mejora al interior de la organización, y lograr la satisfacción de los estudiantes, docentes, administrativos y directivos.
Keywords
Habilidades para la vida, Proyecto de vida, Estudiantes, Psicología educativa