La lúdica y el juego en la radio infantil análisis de la emisora Babyradio

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Date

2020-10

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Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

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Abstract

Este proyecto de investigación consiste en darle valor a la producción de programas radiales infantiles, el reconocimiento al trabajo con la infancia y las estrategias utilizadas para crear narrativas diferentes y así conseguir programas capaces de educar y transformar un espacio en Colombia. En la investigación se empieza con una línea de tiempo de la radio, su llegada a Colombia, Y termina con los programas infantiles a investigar, de esta manera se da una conducción a la formulación de la pregunta de investigación la cual es: ¿Cómo hacer narrativas para la radio infantil? En la exploración de la investigación se utilizaron autores importantes como Omar Rincón, entre otros, que nos hablan de las narrativas y la radio. Para la socialización de los términos investigativos, en la búsqueda de la teoría, se espera lograr un resultado amplio y capaz de responder la inquietud de este proyecto. En este trabajo de investigación con enfoque cualitativo, se realizará una observación a un grupo focal de niños y niñas ya que son importantes en esta porque a pesar de que la exploración está centrada en analizar con fichas y audios, la emisora es infantil y la experiencia de la observación de los niños su escucha y su conexión con el audio es importante. El aporte que puede dar este trabajo a las investigaciones de procesos de creación de emisoras infantiles en Colombia es significativo porque indaga desde las narrativas radiofónicas de los mismos programas y así en conclusión crear formatos radiales diferentes para la educación en los medios en Colombia.

Description

Identificar los formatos narrativos de los programas infantiles de la emisora online española Babyradio, en los que se emplean la lúdica y el juego para llegar a los niños y niñas en el año 2020.

Keywords

Lúdica, Juego, Radio infantil, Audio, Narrativas, La radio, Infancia, Cuentos, Podcasts