La lúdica y el juego en la radio infantil análisis de la emisora Babyradio

Abstract

Este proyecto de investigación consiste en darle valor a la producción de programas radiales infantiles, el reconocimiento al trabajo con la infancia y las estrategias utilizadas para crear narrativas diferentes y así conseguir programas capaces de educar y transformar un espacio en Colombia. En la investigación se empieza con una línea de tiempo de la radio, su llegada a Colombia, Y termina con los programas infantiles a investigar, de esta manera se da una conducción a la formulación de la pregunta de investigación la cual es: ¿Cómo hacer narrativas para la radio infantil? En la exploración de la investigación se utilizaron autores importantes como Omar Rincón, entre otros, que nos hablan de las narrativas y la radio. Para la socialización de los términos investigativos, en la búsqueda de la teoría, se espera lograr un resultado amplio y capaz de responder la inquietud de este proyecto. En este trabajo de investigación con enfoque cualitativo, se realizará una observación a un grupo focal de niños y niñas ya que son importantes en esta porque a pesar de que la exploración está centrada en analizar con fichas y audios, la emisora es infantil y la experiencia de la observación de los niños su escucha y su conexión con el audio es importante. El aporte que puede dar este trabajo a las investigaciones de procesos de creación de emisoras infantiles en Colombia es significativo porque indaga desde las narrativas radiofónicas de los mismos programas y así en conclusión crear formatos radiales diferentes para la educación en los medios en Colombia.