Percepción del espacio y su incidencia en las conductas violentas de los niños

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Date

2018-12-06

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Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Type

Thesis

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Abstract

Este trabajo surge al observar un grupo estudiantes del grado segundo de la sede Graciela Jiménez de Bustamante, la cual pertenece a la Institución Educativa Guadalupe. A estos se les cuestiona sobre la percepción que tienen sobre el espacio que les brinda el centro educativo. Además, se indaga cómo se ven afectados y como afectan el centro con sus conductas violentas... Se realizó una investigación cualitativa de tipo etnológico, lo que llevo a incluir tres técnicas como la observación participativa, la encuesta y la entrevista semiestructurada.

Description

Determinar la incidencia de la percepción del espacio en la manifestación de las emociones y las conductas violentas en los niños del segundo grado de la Institución Educativa Guadalupe, sede Graciela Jiménez de Bustamante.

Keywords

Bullying, Convivencia escolar, Espacios escolares, Emociones