Percepción del espacio y su incidencia en las conductas violentas de los niños
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Date
2018-12-06
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
Este trabajo surge al observar un grupo estudiantes del grado segundo de la sede Graciela Jiménez de Bustamante, la cual pertenece a la Institución Educativa Guadalupe. A estos se les cuestiona sobre la percepción que tienen sobre el espacio que les brinda el centro educativo. Además, se indaga cómo se ven afectados y como afectan el centro con sus conductas violentas... Se realizó una investigación cualitativa de tipo etnológico, lo que llevo a incluir tres técnicas como la observación participativa, la encuesta y la entrevista semiestructurada.
Description
Determinar la incidencia de la percepción del espacio en la manifestación de las
emociones y las conductas violentas en los niños del segundo grado de la Institución Educativa Guadalupe, sede Graciela Jiménez de Bustamante.
Keywords
Bullying, Convivencia escolar, Espacios escolares, Emociones