Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social
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Item Análisis de las campañas comunicativas sobre violencia contra las mujeres en la ciudad de Ibagué entre 2016 y 2018: una aproximación a partir de la comunicación para el cambio social(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-28) Méndez García, Paola Andrea; López López, Juan SebastianEl presente proyecto tiene como objetivo analizar las campañas comunicativas en perspectiva de comunicación para el cambio social sobre la violencia contra las mujeres en la ciudad de Ibagué durante el período comprendido entre el 2016 al 2018, para ello se identificaron las características iconográficas y la estructura discursiva que contienen las campañas comunicativas, se indago sobre las percepciones que tienen distintos actores locales y se puso en valor los resultados obtenidos como aporte al desarrollo de la comunicación para el cambio social. El desarrollo de esta investigación responde a una metodología de corte cualitativo y al análisis de contenido de las imágenes, donde se asume el modelo integrado propuesto por Agustín (2010) que articula tres elementos: el análisis temático, el facetado y el iconológico; se tomó como muestra las campañas comunicativas emprendidas por el Gobierno Municipal, para prevenir la violencia contra las mujeres encontrándose que para el año 2016 tres (3) piezas publicitarias, en el año 2017 cinco (5) piezas publicitarias y para el año 2018 nueve(9) piezas publicitarias.Item Comunicación y educación ambiental, una apuesta / iniciativa social e interinstitucional para la protección de las toninas en la cuenca del río Orinoco y sus afluentes, en Vichada(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2023-12) Márquez Serrano, Fabián Andrés; Becerra Pava, Oskar Alejandro; Torres Sánchez, SantiagoEsta es una iniciativa mixta, desarrollada con la participación de algunas instituciones estatales como la Armada Nacional de Colombia, la Dirección General Marítima DIMAR, organizaciones no gubernamentales como Corporinoquia, el SENA y organizaciones comunitarias como la Fundación Omacha y AUNAP, caracterizadas por contar con iniciativas, programas e intereses encaminados a contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades y de los recursos naturales en general. Dicha iniciativa se adelanta con el fin de fomentar la apropiación de las normas ambientales enmarcadas en el Plan de Acción Nacional para la Conservación de los Mamíferos Acuáticos de Colombia 2022 - 2035 y los conocimientos ancestrales de las comunidades de pescadores colonos e indígenas asentadas en zonas cercanas al río Orinoco, y el departamento del Vichada. Para llevar a cabo estos procesos guiados de participación, comunicación, gestión y desarrollo social se creó un plan de acción adecuado a las necesidades locales que dieron inicio a un proceso de apropiación de prácticas conservacionistas de una especie icónica, conocida popularmente como “tonina”; la cual, actualmente, se encuentra en peligro de extinción y hace parte de la fauna existente en el río Orinoco, uno de los ríos de mayor importancia para ColombiaItem Comunicación y educación ambiental, una apuesta por cualificar el PRAE de la Institución Educativa San Francisco de Asís en el municipio de Pereira(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2022-11-26) Arcila Osorio, Laura; Pena Sarmiento, María FernandaComunicación y educación ambiental, una apuesta por cualificar el PRAE de la Institución Educativa San Francisco de Asís en el municipio de Pereira, es un proceso abordado desde la perspectiva de 7 docentes rurales, líderes del Proyecto Ambiental Escolar ubicado en el corregimiento de Arabia para fomentar la apropiación de conocimientos ambientales en los estudiantes y promover la transformación cultural ambiental de su comunidad educativa. Este proyecto de gestión desarrollado durante la emergencia declarada por la COVID-19 en el mundo y meses después de haberse levantado dichas medidas restrictivas para prevenir el contagio en Colombia, tuvo que afrontar todos los retos propios de la ruralidad colombiana en la que, en vista de la suspensión de clases presenciales, buscó formas de trabajo a distancia con sus estudiantes por la falta de conexión a internet que garantizara la educación virtual de estos y con ello la continuidad en sus procesos de formación. Es un proyecto de gestión construido con y para los docentes en el que a través de un diagnóstico participativo realizado con toda la dedicación por parte de estos y de la facilitadora se logró tener un desarrollo exitoso del Plan de Comunicación propuesto y del que se espera se puedan continuar los compromisos asumidos durante el proceso por parte de los actores. En cada etapa descrita en este documento podrá encontrar el protagonismo que tuvo la comunicación como eje articulador de metodologías, perspectivas, reflexiones y construcción de nuevas realidadesItem Espacio De Formación Educomunicacional ¿Cuál Es Tu Vía?, Convivencia Y Conciencia Vial(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-10-30) Baquero Galvis, Dana Ibed; Cárdenas García, Santiago Felipe; Forero Hurtado, AndreaEl presente proyecto de gestión, basado en un diagnóstico y un proceso investigativo, corresponde a la tesis de Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social de los estudiantes Dana Ibed Baquero Galvis y Santiago Felipe Cárdenas García. Éste se enfoca en el diseño e implementación de un proyecto piloto edu-comunicacional que promueve una cultura de convivencia y conciencia vial, dirigida a los estudiantes de grados décimo y undécimo de la Institución Educativa Departamental Tecnológico de Madrid, Cundinamarca. Esta población, además de hacer parte de los actores para la movilidad segura, representa a uno de los sectores más vulnerables, según la pirámide de movilidad. Adicionalmente, la Ley General de Educación L. 115 de 1994 estipula que todos los estudiantes de las instituciones educativas públicas y privadas del país que se encuentren cursando los grados anteriormente mencionados deben realizar labores de servicio social obligatorias. En este sentido, se buscó articular procesos de enseñanza y aprendizaje relacionados con el comportamiento humano para una movilidad segura como parte de dicho servicio.Item Extensión agropecuaria y agricultura limpia y justa en Cantagallo El aporte de la comunicación para el cambio social(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2024-01-13) Castro Isaza, Mary Arcileh; Martinez Sierra, Julio Alejandro; Cadavid Bringe, AmparoEl estudio de extensión agropecuaria se ha llevado a cabo con las comunidades campesinas en el municipio de Cantagallo, desde su creación como ente territorial en el año 1994, hasta la actualidad, 2023. El propósito es indagar por las formas posibles de mejorar y hacer más pertinente y adecuada la práctica del extensionismo a través de una comunicación respetuosa y de doble vía entre el extensionista y el campesino. La pregunta que guía el estudio fue ¿Cómo se puede desde la comunicación para el cambio social orientar un modelo de extensión agropecuaria que genere condiciones en el municipio de Cantagallo para fomentar y desarrollar, de forma participativa, respetuosa y dialogada, la vida campesina hacia una producción justa limpia y agroecológica? La investigación se realizó a través de una metodología descriptiva y exploratoria a través del actor rural por excelencia que es el campesino, el cual hace parte de una cultura, se inserta en el contexto y vive su vida. Se abordan para ello los imaginarios sociales y los patrones organizativos. Asimismo, se estudian los procesos de la ruralidad en la cual se teje la interculturalidad, pues estos sectores campesinos provienen de diversos lugares, de procesos de colonización recientes; Y, por último, se estudian las normativas nacionales, locales y el papel de la institucionalidad responsable de llevar a esos territorios y comunidades la Política Pública de Desarrollo Agropecuario y las acciones que se derivan de ella, en este caso, la extensión agropecuaria.Item Mi comuna 2: Análisis del proceso de creación y consolidación de un periódico comunitario de Medellín.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-06-26) Zapata Vallejo, Diana Carolina; Echeverri Vásquez, Georgie AlexánderLa presente tesis se concentra en analizar la experiencia histórica de creación y consolidación del periódico Mi Comuna 2 como medio de comunicación comunitaria en una comuna del Nororiente de Medellín (Colombia). Desde el punto de vista teórico, sitúa la comunicación para el desarrollo y el cambio social (CDCS) como metadiscurso que se enriquece con el diálogo de tres vertientes de la comunicación, a saber, la tradición crítica que da soporte a la educación popular y a las premisas sobre de la comunicación popular comunitaria (CPC), la tradición sociocultural que se enfoca en los procesos de construcción de cultura a partir de las prácticas comunicativas, y la tradición sociopsicológica, a la que se encuentra circunscrita la teoría de las representaciones sociales. Desde el punto de vista metodológico, la investigación presenta dos vectores complementarios de análisis, uno endógeno, que se concentra en las voces de los actores que materializaron históricamente la iniciativa del periódico comunitario, para lo cual se hizo un análisis de contenido categorial partiendo de seis entrevistas y dos grupos focales; y otro vector exógeno, que se concentró en identificar la posible representación que se ha construido socialmente sobre el medio comunitario en su área de influencia geográfica, para lo cual se aplicó una técnica de asociación libre de palabras (TALP), de la que emanaron tanto un análisis prototípico como un análisis de similitud.Item Una Mirada A La Comunicación, Desarrollo Y Cambio Social (Cdcs) Desde El Programa De Comunicación Social – Periodismo: Aporte De La Investigación Formativa Desarrollada Entre 2010 Y 2019, Por Los Estudiantes Del Programa De La Uniminuto, Rectoría Bogotá Presencial, Al Enfoque De La Cdcs(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-11-10) Méndez Morales, Nubia Patricia; Raigoso Contreras, Liliana del Rosario; Grignon, C. y Passeron, J-C. (1991): Lo culto y lo popular Miserabilismo y populismo en sociología y literatura, Nueva Visión, Buenos Aires.La presente investigación fue orientada por la pregunta: ¿De qué manera se evidencia la apuesta teórico-política de la comunicación y el cambio social, en los procesos investigativos adelantados entre 2010 y 2019, por los estudiantes de pregrado del programa Comunicación Social – Periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO Rectoría Bogotá? Para ello se realizó una revisión de las monografías subidas al repositorio institucional, en el periodo indicando anteriormente. En análisis de los resultados surgen del entendimiento de los conceptos asociados al campo de la CDCS y de cómo está alineado con los procesos de transformación y de avance de la sociedad. La comprensión del campo parte de la mirada reivindicativa que posee y del marcado acento en la construcción colectiva de sentidos y del papel que se tiene como individuo en la mirada crítica de la realidad, como punto de partida para la generación de procesos de cambio