Maestría en Comunicación, Desarrollo y Cambio Social
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Item Comunicación y educación ambiental, una apuesta / iniciativa social e interinstitucional para la protección de las toninas en la cuenca del río Orinoco y sus afluentes, en Vichada(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2023-12) Márquez Serrano, Fabián Andrés; Becerra Pava, Oskar Alejandro; Torres Sánchez, SantiagoEsta es una iniciativa mixta, desarrollada con la participación de algunas instituciones estatales como la Armada Nacional de Colombia, la Dirección General Marítima DIMAR, organizaciones no gubernamentales como Corporinoquia, el SENA y organizaciones comunitarias como la Fundación Omacha y AUNAP, caracterizadas por contar con iniciativas, programas e intereses encaminados a contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades y de los recursos naturales en general. Dicha iniciativa se adelanta con el fin de fomentar la apropiación de las normas ambientales enmarcadas en el Plan de Acción Nacional para la Conservación de los Mamíferos Acuáticos de Colombia 2022 - 2035 y los conocimientos ancestrales de las comunidades de pescadores colonos e indígenas asentadas en zonas cercanas al río Orinoco, y el departamento del Vichada. Para llevar a cabo estos procesos guiados de participación, comunicación, gestión y desarrollo social se creó un plan de acción adecuado a las necesidades locales que dieron inicio a un proceso de apropiación de prácticas conservacionistas de una especie icónica, conocida popularmente como “tonina”; la cual, actualmente, se encuentra en peligro de extinción y hace parte de la fauna existente en el río Orinoco, uno de los ríos de mayor importancia para ColombiaItem Comunicación y educación ambiental, una apuesta por cualificar el PRAE de la Institución Educativa San Francisco de Asís en el municipio de Pereira(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2022-11-26) Arcila Osorio, Laura; Pena Sarmiento, María FernandaComunicación y educación ambiental, una apuesta por cualificar el PRAE de la Institución Educativa San Francisco de Asís en el municipio de Pereira, es un proceso abordado desde la perspectiva de 7 docentes rurales, líderes del Proyecto Ambiental Escolar ubicado en el corregimiento de Arabia para fomentar la apropiación de conocimientos ambientales en los estudiantes y promover la transformación cultural ambiental de su comunidad educativa. Este proyecto de gestión desarrollado durante la emergencia declarada por la COVID-19 en el mundo y meses después de haberse levantado dichas medidas restrictivas para prevenir el contagio en Colombia, tuvo que afrontar todos los retos propios de la ruralidad colombiana en la que, en vista de la suspensión de clases presenciales, buscó formas de trabajo a distancia con sus estudiantes por la falta de conexión a internet que garantizara la educación virtual de estos y con ello la continuidad en sus procesos de formación. Es un proyecto de gestión construido con y para los docentes en el que a través de un diagnóstico participativo realizado con toda la dedicación por parte de estos y de la facilitadora se logró tener un desarrollo exitoso del Plan de Comunicación propuesto y del que se espera se puedan continuar los compromisos asumidos durante el proceso por parte de los actores. En cada etapa descrita en este documento podrá encontrar el protagonismo que tuvo la comunicación como eje articulador de metodologías, perspectivas, reflexiones y construcción de nuevas realidadesItem Una Mirada A La Comunicación, Desarrollo Y Cambio Social (Cdcs) Desde El Programa De Comunicación Social – Periodismo: Aporte De La Investigación Formativa Desarrollada Entre 2010 Y 2019, Por Los Estudiantes Del Programa De La Uniminuto, Rectoría Bogotá Presencial, Al Enfoque De La Cdcs(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-11-10) Méndez Morales, Nubia Patricia; Raigoso Contreras, Liliana del Rosario; Grignon, C. y Passeron, J-C. (1991): Lo culto y lo popular Miserabilismo y populismo en sociología y literatura, Nueva Visión, Buenos Aires.La presente investigación fue orientada por la pregunta: ¿De qué manera se evidencia la apuesta teórico-política de la comunicación y el cambio social, en los procesos investigativos adelantados entre 2010 y 2019, por los estudiantes de pregrado del programa Comunicación Social – Periodismo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO Rectoría Bogotá? Para ello se realizó una revisión de las monografías subidas al repositorio institucional, en el periodo indicando anteriormente. En análisis de los resultados surgen del entendimiento de los conceptos asociados al campo de la CDCS y de cómo está alineado con los procesos de transformación y de avance de la sociedad. La comprensión del campo parte de la mirada reivindicativa que posee y del marcado acento en la construcción colectiva de sentidos y del papel que se tiene como individuo en la mirada crítica de la realidad, como punto de partida para la generación de procesos de cambio