Browsing by Author "Florez Fuentes, Catherin"

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    Aporte de las narrativas de Alejandro Durán al reconocimiento de los saberes populares y memoria colectiva de los niños de la Escuela del Vallenato de El Paso, Cesar
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2023-06) Florez Fuentes, Catherin; Sarmiento Flórez, Michael; Rodríguez Páez, Luis Carlos
    La presente investigación cualitativa es una construcción colectiva de conocimiento con enfoque hermenéutico interpretativo que tiene como fin analizar la incidencia de las narrativas de algunas canciones de Alejandro Durán durante las décadas de los 60s, 70s y 80s en la construcción de la memoria colectiva de los integrantes de la Escuela los Niños del Vallenato del Paso – Cesar, a través del reconocimiento de los saberes populares del territorio que se realiza en las producciones del también reconocido como el “Juglar de juglares”.
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    Aporte de las narrativas de Alejandro Durán al reconocimiento de los saberes populares y memorias colectivas de los niños de la Escuela Musical Alejo Durán de El Paso, Cesar
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-08-28) Florez Fuentes, Catherin; Sarmiento Flórez, Michael; Rodríguez Páez, Luis Carlos
    La presente investigación cualitativa es una construcción colectiva de conocimiento con enfoque hermenéutico interpretativo que tiene como fin analizar la incidencia de las narrativas de algunas canciones de Alejandro Durán durante las décadas de los 60s, 70s y 80s como herramientas de educación popular y resistencia cultural en El Paso, Cesar. A partir de dicho análisis se resalta el papel de la Escuela Musical Alejo Durán en favor de la preservación de los saberes populares del territorio y en la difusión del legado cultural del juglar. Este estudio revela cómo las experiencias y percepciones de la comunidad, incluyendo niños, jóvenes y sabedores populares, contribuyen a la construcción de memorias colectivas en torno a la música de Durán. Fruto de los hallazgos de la presente investigación, se resaltan a la negritud y la resistencia como fundamentales motivaciones en las narraciones de Durán, también, se comprende al territorio pasero como fuente y salvaguarda del saber popular, así como también se reconoce la importancia de la figura de Durán en el reconocimiento de El Paso, Cesar en otros lugares gracias a su procedencia de dicho municipio y las narrativas en las que el juglar hacía alusión a su cultura. Por último y no menos importante, se evidencia que en la actualidad, la Escuela Musical Alejo Durán presenta fragmentación en sus relaciones sociales y aunque el enfoque del presente trabajo busca la comprensión de dicho panorama teniendo en cuenta el análisis mencionado líneas atrás.