Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía

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Construcción de paz y ciudadanía desde la cátedra de la paz en la institución educativa infantas
(Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2024-11-15) Acosta Córdoba, Carlos Felipe; Anchicoque Polo, Luis Gabriel; García Noguera, Luis Juan Carlos; Sepúlveda Santander, Arnulfo; García Noguera, Luis Juan Carlos
El presente trabajo de investigación, titulado "Construcción de paz y ciudadanía desde la cátedra de la paz en la institución educativa infantas. ", se desarrolla en el contexto de la educación en Colombia, con el objetivo de analizar la implementación de la Cátedra de la Paz en diversas instituciones educativas. A través de un enfoque metodológico cualitativo, no experimental y de corte transversal, se examinan las percepciones de docentes y estudiantes sobre la cátedra, así como los desafíos y oportunidades que presenta para la construcción de una cultura de paz. Los resultados indican que, a pesar de la existencia de limitaciones en la capacitación docente y en la comprensión del concepto de paz por parte de los estudiantes, la cátedra tiene un impacto positivo en la formación de ciudadanía y en la mediación de conflictos. Se concluye que es fundamental fortalecer la capacitación de los docentes, contextualizar la articulación en la malla y su transversalización con otras áreas Este estudio contribuye a la reflexión sobre la educación para la paz y su relevancia en la construcción de una sociedad más justa y pacífica