Prevalencia de problemáticas psicosociales en estudiantes de educación básica y media

Simple item page
dc.contributor.advisorCarmona Ríos, Gustavo
dc.contributor.authorZapata Vela, Ana María
dc.date.accessioned2023-02-06T19:19:28Z
dc.date.available2023-02-06T19:19:28Z
dc.date.issued2021-05-01
dc.descriptionCaracterizar la prevalencia de las problemáticas psicosociales presentes en escenarios educativos de enseñanza primaria, secundaria y media según docentes del Área Metropolitana del Valle de Aburrá.es
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo caracterizar la prevalencia de las problemáticas psicosociales presentes en escenarios educativos de enseñanza primaria, secundaria y media según docentes del Área Metropolitana del Valle de Aburrá. Para cumplir el objetivo se implementó metodología cuantitativa, alcance descriptivo y diseño no experimental transeccional. De la población de docentes de básica primaria, secundaria y media, se obtiene una muestrapor conveniencia de n=30. Se recogen los datos con una escala tipo Likert y se realiza un análisis de niveles de prevalencia a través del cual se identifican, determina y describen las problemáticas psicosociales de los diferentes entornos de la vida de los estudiantes. Se concluyeque, las problemáticas psicosociales de mayor prevalencia en cada entorno son: en el entorno escolar el Trastorno Oposicionista Desafiante (TOD) y la desmotivación. En el entorno familiar son: la pobreza, la violencia intrafamiliar y el maltrato infantil.En el entorno social: el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad –TDAH, la depresión, el consumo de sustancias psicoactivas (SPA) y el Cyberbullying. Los docentes de la prueba llaman la atención a otras problemáticas psicosociales que emergen en los diferentes entornos como: racismo, influencia negativa de las redes sociales, poco acompañamiento familiar, hacer parte de grupos al margen de la ley y la sobrecarga que los NNA por la situación de la pandemia tiene en la casaes
dc.identifier.citationZapata Vela, A. M. (2021). Prevalencia de problemáticas psicosociales en estudiantes de educación básica y media. [Trabajo de grado, Corporación Universitaria Minuto de Dios] Bello-Colombia.es
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/15936
dc.language.isoeses
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dioses
dc.subjectEntorno escolares
dc.subjectEntorno familiares
dc.subjectEntorno sociales
dc.subjectProblemáticas psicosocialeses
dc.subjectEducación infantiles
dc.titlePrevalencia de problemáticas psicosociales en estudiantes de educación básica y mediaes
dc.typeThesises

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
TP_ZapataVelaAnaMaria_2021.pdf
Size:
846.74 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Documento principal
Download
No Thumbnail Available
Name:
Autorización_ZapataVelaAnaMaria_2021.pdf
Size:
65.03 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Autorización
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Psicología