Ecosistema de aprendizaje para la primera infancia desde el enfoque de ludificación / Caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y prácticas pedagógicas en atención a la primera infancia en el municipio de Villavicencio.
El proyecto se realizó en 3 instituciones educativas ubicadas en el departamento del Meta municipio de Villavicencio llamado caracterización de las prácticas docentes y actividades de ludificación que desarrollan la autoestima en la primera infancia de las instituciones educativas: colegio portal de sueños, hogar comunitario mundo mágico y colegio Inem “Luis López de mesa” sede san Vicente de Paul en el cual se pretende lograr la caracterización geográfica y de perfiles en los cuales estarán incluidos los padres de familia, docentes y estudiantes.
Desarrollar la caracterización geográfica y un análisis de perfiles y prácticas pedagógicas a
los colegios, jardines, Centros de Desarrollo Infantil y/o Hogares comunitarios que trabajen con
la Primera Infancia en la Ciudad de Villavicencio.
Primera infancia, Ecosistemas de aprendizaje, Prácticas pedagógicas
Orejuela, Y. (2015). Ecosistema de aprendizaje para la primera infancia desde el enfoque de ludificación / Caracterización geográfica y documental, análisis de perfiles y prácticas pedagógicas en atención a la primera infancia en el municipio de Villavicencio. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio - Colombia.
