Impacto de los graduados del programa Administración en Salud Ocupacional en la Vicerrectoría Regional Llanos, con el sector externo e institucional.
dc.contributor.advisor | Hernández Torres, Lida Esperanza | |
dc.contributor.author | Alvarado Carrillo, Jesica Jimena | |
dc.contributor.author | Mejía Bejarano, Diana Marcela | |
dc.contributor.author | Rojas Ulloa, Rodé Carolina | |
dc.coverage.spatial | Villavicencio (Meta) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-01-14T21:24:13Z | |
dc.date.available | 2019-01-14T21:24:13Z | |
dc.date.issued | 2018-03-12 | |
dc.description | Evaluar el impacto con el sector externo e institucional de los graduados 2016-2017 de Administración en Salud Ocupacional de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Vicerrectoría Regional Llanos sedé Villavicencio, a través de la aplicación de instrumentos de seguimiento que verifican la información general de los graduados, la situación laboral, las competencias, los estudios complementarios, el nivel de identidad con la institución, la sociedad y la comunidad académica. | es_ES |
dc.description.abstract | El sistema educativo en Colombia se está fortaleciendo cada día más gracias a las exigencias que se vienen implementando debido a la visión que se tiene con respecto a formar profesionales con calidad capaces de innovar y aportar al país. Es allí donde el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), contribuye estableciendo los lineamientos de calidad para el Sistema de Educación Colombiano, para que las instituciones de Educación Superior (IES) de manera voluntaria se acojan a la Acreditación en Alta Calidad tanto para sus programas como a nivel institucional. La Corporación Universitaria Minuto de Dios a través de los años ha venido fortaleciendo sus procesos tanto académicos como administrativos y para ellos es de vital importancia la interacción y continuidad en la relación con los graduados, así como el tener información detallada de su desempeño e impacto en la vida laboral. Desde la misión institucional está definido el compromiso de “Formar profesionales altamente competentes, éticamente orientados y líderes de procesos de transformación social”. El propósito del presente proyecto, se desarrollara durante los meses de Agosto a Enero del 2018, para medir el impacto de los graduados en los aportes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios como ayuda a su formación profesional y laboral, y así implementar las estrategias de mejoramiento para una formación integral del futuro profesional buscando un acercamiento más efectivo con la universidad y así mismo buscando la participación del sector empresarial donde el graduado se encuentra laborando ya que con el aporte de ellos, la institución puede ofrecer profesionales cada vez más capaces y competentes cumpliendo las necesidades del mercado laboral. | es_ES |
dc.identifier.citation | Alvarado, J., Mejía, D. y Rojas, R. (2018). Impacto de los graduados del programa Administración en Salud Ocupacional en la Vicerrectoría Regional Llanos, con el sector externo e institucional. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Villavicencio - Colombia. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/7037 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.publisher.department | Pregrado (Virtual y a Distancia) | es_ES |
dc.publisher.program | Administración en Salud Ocupacional | es_ES |
dc.rights.license | Abierto (Texto completo) | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
dc.source.bibliographicCitation | Duran, L. (2017). La importancia de seguimiento de egresados a educacion superior . MILENIO. | |
dc.source.bibliographicCitation | Ruiz E. (2015). ¿Sabías que graduado y egresado no es lo mismo? Recuperado el 21de agosto de 2017 http://www.uninpahu.edu.co/uninpahu/sabias-que-graduado-y-egresado-no-es-lomismo/ | |
dc.source.bibliographicCitation | Colombia, Congreso De La República. Decreto 1295 de 2010 “Por el cual se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de educación superior”. Ministerio de Educación Nacional. | |
dc.source.bibliographicCitation | Hernández S, Roberto, et al. “Fundamentos de metodología de la investigación” McGraw-Hill México 2007. | |
dc.source.bibliographicCitation | Colombia, Congreso De La República. Ley 1188 de 2008 “Por la cual se regula el registro calificado de los programas de educación superior”. Ministerio de Educación Nacional. | |
dc.source.bibliographicCitation | Hernández S, Roberto, et al. “Metodología de la investigación”. Quinta edición. McGraw-Hill México 2010. | |
dc.source.bibliographicCitation | Abdala, E. (2004). Manual para la evaluación de impacto de programas de formación para jóvenes. Montevideo: CINTEFOR. (Pp.5-401) | |
dc.source.bibliographicCitation | Ministerio de Educación Nacional. (2014). Recuperado el 02 de 07 de 2014, de http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-184024.html | |
dc.source.bibliographicCitation | Piore, M. J. (1973). La importancia de la teoría del Capital Humano para la economía del trabajo; un punto de vista disidente. En Toharia, L. (ed.). El mercado de trabajo: teorías y aplicaciones (pp. 105-113). Madrid: Alianza Universidad. | |
dc.source.bibliographicCitation | Piore, M. J. (1983). Paro e inflación: perspectivas institucionales y estructurales. Madrid: Alianza Universidad. | |
dc.source.bibliographicCitation | Proyecto Cheers (2001). El Proyecto Cheers. Revista Capital Humano. Cuaderno 13. Recuperado el 15 de 02 de 2018: http://www.ciberoteca.com/ediciones/pdf/Cuaderno13.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Quiñones, M. (2011). El índice de calidad del empleo, una propuesta alternativa aplicada a Colombia. Cali: CIDSE-Universidad del Valle | |
dc.source.bibliographicCitation | Reinecke, G. y Valenzuela, M. E. (eds.) (2000). La calidad del empleo: un enfoque de género. Santiago: OIT. Recuperado el 15 de 02 de 2018,http://www.oitchile.cl/pdf/publicaciones/igu/igu021.pdf | |
dc.source.bibliographicCitation | Santa María, M. (2009). Evaluación de impacto de tres programas y línea de base de un programa del Servicio Nacional de Aprendizaje. Bogotá: Fedesarrollo. | |
dc.source.bibliographicCitation | Teichler, U. (1998). Nuevas perspectivas en las relaciones entre enseñanza superior y empleo. En Instituto de Estudios Fiscales (ed.). Hacienda pública española. Monografías 1998 (pp. 7- 17). Madrid: Ministerio de Economía y Hacienda, Instituto de Estudios Fiscales. | |
dc.source.bibliographicCitation | Teichler, U. (2003). Aspectos metodológicos de las encuestas a graduados universitarios. En Métodos de Análisis de la inserción laboral de los universitarios. Salamanca: Universidad de León. | |
dc.subject | Salud ocupacional | es_ES |
dc.subject | Impacto | es_ES |
dc.subject | Investigación | es_ES |
dc.subject | Graduados | es_ES |
dc.subject.lemb | Análisis ocupacional | es_ES |
dc.subject.lemb | Descripción del trabajo | es_ES |
dc.subject.lemb | Salud ocupacional | es_ES |
dc.subject.lemb | Promoción de la salud ocupacional | es_ES |
dc.title | Impacto de los graduados del programa Administración en Salud Ocupacional en la Vicerrectoría Regional Llanos, con el sector externo e institucional. | es_ES |
dc.type | Thesis | us_US |
dc.type.spa | Trabajo de Grado | es_ES |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- UVD-T.SO_AlvaradoCarrilloJesicaJimena_2018..pdf
- Size:
- 915.31 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Documento Principal