Ambientes de Aprendizaje: Aporte a los procesos-socio afectivos en un caso de autismo.
| dc.contributor.author | Chaves Ruiz, Diana Marcela | |
| dc.contributor.author | Guerrero Villa, Karen Yinette | |
| dc.contributor.author | Monroy Sánchez, Cindy Paola | |
| dc.contributor.author | Benjamín Barón, Henry Fernández; Asesor | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2017-02-13T17:42:07Z | |
| dc.date.available | 2017-02-13T17:42:07Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Como tema principal encontramos los ambientes de aprendizaje, y como este influye al momento de fortalecer los procesos socio-afectivos en un caso de autismo en un estudiante de cinco años. Tomando en cuenta las experiencias de las docentes en formación quienes allí adquirieron experiencias a lo largo de las intervenciones realizadas además de tener en cuenta el contexto y la problemática que se vio inmersa en el ambiente. | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10656/4442 | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Pedagogía Infantil | es_ES |
| dc.subject | Ambientes de Aprendizaje | es |
| dc.subject | Socio-afectivo | es |
| dc.subject | Autismo | es |
| dc.subject | Educación Inclusiva | es |
| dc.subject.lemb | Psicopatología Infantil | es |
| dc.subject.lemb | Psicosis en Niños | es |
| dc.subject.lemb | Trastornos de Desarrollo | es |
| dc.subject.lemb | Autismo | es |
| dc.title | Ambientes de Aprendizaje: Aporte a los procesos-socio afectivos en un caso de autismo. | es |
| dc.type | Thesis | es |