La falta de atención y las dificultades que presentan los niños y niñas del grado jardín en su proceso de aprendizaje

Abstract

Este trabajo tiene como objetivo principal, analizar las implicaciones que tiene la falta de atención dentro del aula de clase para un buen desarrollo integral del niño y la niña del nivel jardín. Para ello se identificó los factores que influyen en el comportamiento de los niños, se especifican los métodos de enseñanza, identifican fortalezas y debilidades del docente. Finalmente, se buscan estrategias para apoyar la labor docente y de esta manera lograr mejorar los niveles de atención de los menores.