Estrategias didácticas para mejorar los procesos pedagógicos de las madres comunitariasdel ICBF de la Fundación Altos del Rosario del municipio de Girardota.
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Date
2020-06-03
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
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Abstract
La presente investigación aborda el tema del desempeño de las madres comunitarias del municipio de Girardota con la Fundación Altos del Rosario,planteándose como objetivo determinar lasestrategias metodológicas y didácticas que utilizan las madres comunitarias con el fin de mejorar el desempeño de su rol.Se toma como referente las transformaciones alrededor del discurso, prácticas educativas, actitudes y relaciones de las madres comunitarias del ICBF, orientaciones básicas para el diseño de estrategias didácticas, impacto de la licenciatura en Pedagogía en el desarrollo humano de las madres comunitarias del convenio Uniminuto –ICBF, entre muchas otras que sirve como apoyo a la investigación.Se utilizaron los instrumentos como la entrevista, el cuestionario y la observación para poder darse una percepción acerca del desempeño de las madres, donde se puede notar que dicen tener conocimientos acerca del trabajo con primera infancia, pero al observarlas no había coherencia en lo que dicen saber y a la hora de trasmitir estos conocimientos por medio de diferentes actividades demuestran que se quedan en lo básico y no buscan más estrategias con las que pueden trabajar más sobre proyectos de gran utilidad que puedan captar la atención de los niños y permitan un buen desarrollo intelectual.
Description
Identificar las estrategias metodológicas y didácticas que utilizan las madres comunitarias de la Fundación Altos del Rosario del municipio de Girardota con miras al mejoramiento y fortalecimiento del desempeño en su rol como madres comunitarias.
Keywords
Estrategias didácticas, Rol docente, Madres comunitarias