Los memes y las representaciones de género en jóvenes de la Institución Educativa Playa Rica del municipio de Bello
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Date
2020-05-29
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Publisher
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Type
Thesis
Rights
Abstract
Esta investigación se decide abordar desde los memes como piezas visuales que contienen información con intención humorística y las representaciones de género que jóvenes de la Institución Educativa Playa Rica del municipio de Bello, Antioquia, exponen para sus construcciones socio-culturales de lo femenino y masculino. Estos, como elementos que posibilitan el reconocimiento de la identidad a través del aula de clase y la red social de Facebook. Esto se centró en analizar los aspectos ligados a la actualidad y a la cultura patriarcal, que contemplan imaginarios sociales que son convertidos en tendencia, perpetuando así, estereotipos y roles de género, o incluso generando unos nuevos; los cuales son naturalizados por la sociedad, a su vez que son difundidos en las redes sociales, mensajes emitidos mediante las piezas gráficas denominadas memes y todo el humor contenido en los mismo; logrando así mantener el equilibrio cultural, el cual tiene su fundamento en el contexto social.
Description
Analizar la relación que tienen las imágenes gráficas, denominadas “memes”, con las representaciones de género en estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Playa Rica, del municipio de Bello, Antioquia.
Keywords
Género, Redes sociales, Facebook, Memes, Jóvenes, Representaciones sociales, Género