Implementación de un sistema solar fotovoltaico en el Bioparque la Reserva de Cota para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales

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dc.contributor.advisorMendoza Mendoza, Juan Carlos
dc.contributor.authorGonzález Páez, Wilson Rosenbel
dc.coverage.spatialBogotá D. C.
dc.date.accessioned2022-04-26T20:35:04Z
dc.date.available2022-04-26T20:35:04Z
dc.date.issued2021-11-29
dc.descriptionImplementar un sistema de energía renovable eficiente y viable a partir de la instalación de un sistema solar fotovoltaico en el Bioparque la Reserva de Cota
dc.description.abstractLas energías renovables son parte fundamental para la humanidad y lo ambiental, por esto, la enseñanza de la energía fotovoltaica o también denominada educación energética, es necesaria en cada una de las escuelas, teniendo en cuenta que ayudan a contextualizar conceptos de las ciencias naturales, especialmente en temas de biología, química y física. Por lo anterior, esta propuesta tecnológica y pedagógica que tenía como su objetivo implementar un sistema de energía renovable eficiente y viable a partir de la instalación de un sistema solar fotovoltaico en el Bioparque La Reserva de Cota y cuyo propósito era solucionar un problema ambiental disminuyendo el uso de combustibles tradicionales, ayudando a reducir las emisiones de dióxido de carbono a la atmosfera. Su diseño metodológico corresponde a una investigación aplicada de carácter tecnológico, tiene un enfoque cuantitativo de corte positivista en la primera sección de la investigación denominada aspectos técnicos, en la segunda sección de aspectos educativos la Investigación cualitativa de orden interpretativa, dentro de los resultados alcanzados en la instalación del sistema fotovoltaico se encuentra un ahorro monetario en el gasto energético, sumado a la reducción de gases de efecto invernadero generando un impacto positivo. En el ámbito educativo, se realiza una encuesta donde indaga los temas en los que puede ser empleado el sistema solar fotovoltaico, posteriormente se realizó un análisis sobre las potencialidades que encontramos en los derechos básicos de aprendizaje frente a las energías renovables
dc.format.extent84 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationGonzález, W. (2021) Implementación de un sistema solar fotovoltaico en el Bioparque la Reserva de Cota para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales. (Trabajo de Grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/14066
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)
dc.publisher.programLicenciatura en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectEnergía renovable
dc.subjectSistema fotovoltaico
dc.subjectSecuencias didácticas
dc.subject.lembEnergía Solar
dc.subject.lembInnovaciones Educativas
dc.subject.lembModelos de Enseñanza
dc.titleImplementación de un sistema solar fotovoltaico en el Bioparque la Reserva de Cota para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.spaTrabajo de Grado
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