Revisión documental sobre los conceptos de vocación y profesión en investigaciones de la Psicología publicadas entre los Años 2017 y 2021

Abstract

La presente investigación pretende realizar una revisión documental sobre los conceptos de vocación y profesión en investigaciones de la psicología entre los años 2017 y 2021. Para cumplir con dicho objetivo se eligió un enfoque cualitativo con alcance descriptivo, la técnica utilizada fue la revisión documental; la búsqueda se realizó en las bases de datos Dialnet, Scielo, Proquest, Ebsco y Redalyc, al igual que en repositorios de distintas universidades. Para la muestra fueron elegidas un total de 19 unidades de análisis entre los que están (8) artículos de investigación, (6) tesis de maestría y pregrado, (3) artículos teóricos y (2) Artículos de reflexión. El diseño metodológico se realizó de acuerdo a las cinco fases planteadas por Hoyos (1999). Los resultados se dividieron en dos grandes grupos; tendencias investigativas y el acercamiento y articulación de los conceptos de Vocación y Profesión. En las tendencias más representativas se encontró que el (47%) de las investigaciones se desarrollaron bajo el enfoque cualitativo; la técnica por excelencia para el objeto de estudio fue la revisión documental con el (32%). En cuanto a los conceptos de Vocación y profesión y su articulación, se encontró que las investigaciones estudian el objeto desde dos perspectivas: una de ellas estudia de manera separada e independiente la Orientación Vocacional y la Orientación profesional. La segunda de ellas lo hace de manera indistinta considerándola como dos pasos del mismo proceso.