Implementación de estrategias didácticas a través de las artes visuales para la generación de conciencia ambiental en los estudiantes de postprimaria de la Institución Educativa Los Curos sede F Umpalá del Municipio de Piedecuesta, Santander

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dc.contributor.advisorLara Calderón, Pablo Lleral
dc.contributor.advisorPortilla Martínez, José Vicente
dc.contributor.authorGutiérrez Aza, Claudia Milena
dc.date.accessioned2024-12-14T16:31:12Z
dc.date.available2024-12-14T16:31:12Z
dc.date.issued2023-11-07
dc.descriptionImplementar estrategias didácticas que permitan sensibilizar a los niños del grado undécimo de la Institución Educativa los Curos sede F Umpalá para que a través de las artes visuales generen conciencia ambiental en la comunidad sobre la preservación de la naturaleza.es
dc.description.abstractLa presente investigación plantea, el cómo hacer del arte una herramienta de sensibilización ambiental en entornos educativos desde un escenario rural basándose en dos categorías importantes las cuales plantea la sensibilización ambiental como primera categoría señalando el continuo interés por preservar, apreciar y valorar la naturaleza generando la necesidad de una conciencia ambiental que se hace imprescindible en el sentido de pertenencia y de protección de los recursos naturales y el ecosistema. Como segunda categoría se tiene el arte en específico las artes visuales como esa parte fundamental que desde una perspectiva cultural, social, dinámica y creativa es necesaria para mostrar esa sensibilidad que toda persona tiene respecto a la naturaleza. En función de lo planteado anteriormente la educación juega un papel fundamental desde el ámbito académico puesto que se quiere formar personas con conciencia ambiental y que se creé esa cultura de cuidado de la naturaleza que en la actualidad se necesita con urgencia para mitigar y buscar estrategias innovadoras que sean efectivas en su ejecución con el fin de combatir las problemáticas ambientales generadas a través de los años por el ser humano a raíz del consumo desmedido y el mal uso de los recursos naturales.
dc.description.abstractThe present investigation raises how to make art a tool for environmental awareness in educational environments from a rural setting based on two important categories which raise environmental awareness as the first category, pointing out the continuous interest in preserving, appreciating and valuing nature, generating the need for environmental awareness that is essential in the sense of belonging and protection of natural resources and the ecosystem. As a second category, art is specifically visual arts as that fundamental part that from a cultural, social, dynamic and creative perspective is necessary to show that sensitivity that every person has towards nature. Based on what was stated above, education plays a fundamental role from the academic field since it wants to train people with environmental awareness and that culture of caring for nature is created that is currently urgently needed to mitigate and seek innovative strategies. that are effective in their execution in order to combat environmental problems generated over the years by human beings through excessive consumption and misuse of natural resources.
dc.identifier.citationGutiérrez, C. (2023). Implementación de estrategias didácticas a través de las artes visuales para la generación de conciencia ambiental en los estudiantes de postprimaria de la Institución Educativa Los Curos sede F Umpalá del Municipio de Piedecuesta, Santander. (Trabajo de Investigación de pregrado). Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10656/20376
dc.language.isoes
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.rightsAcceso Abierto - http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectCiencias naturaleses
dc.subjectConciencia ambientales
dc.subjectArtes visualeses
dc.subjectTICses
dc.titleImplementación de estrategias didácticas a través de las artes visuales para la generación de conciencia ambiental en los estudiantes de postprimaria de la Institución Educativa Los Curos sede F Umpalá del Municipio de Piedecuesta, Santanderes
dc.typeTrabajo de Investigación e Innovación

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Licenciatura en Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental