Transformación digital y sostenibilidad en PYMES educativas de la Corporación Minuto de Dios como reto gerencial estratégico

Abstract

Esta investigación aborda la brecha existente en las PYMES educativas de la Corporación Minuto de Dios para integrar de forma simultánea la transformación digital y la sostenibilidad, dos importantes pilares para la competitividad en el siglo XXI. El estudio tuvo como objetivo general el diseño de un modelo gerencial estratégico que permita integrar la transformación digital y la sostenibilidad en escuelas de la Corporación Minuto de Dios con el fin de fortalecer su competitividad y garantizar su sostenibilidad institucional en el período 2025–2030. Para ello se empleó una metodología con enfoque mixto, alcance descriptivo y tipo aplicado que combinó cuestionarios, entrevistas semiestructuradas y revisión documental. Los resultados expusieron debilidades sistémicas profundas como son una infraestructura tecnológica deficiente, una formación en TIC insuficiente, una cultura digital débil y una ausencia casi total de políticas y prácticas de sostenibilidad. Estas carencias se traducen en una baja eficiencia operativa y una percepción mediocre del valor institucional. Como solución se diseñó el Modelo de Gestión Estratégica para la Transformación Integrada: Digital y Sostenible. Este modelo establece una estructura de gobernanza con roles y comités definidos, un portafolio de iniciativas priorizadas, un sistema de medición con indicadores clave de desempeño (KPIs) y una hoja de ruta por fases para el período 2025-2030. El hallazgo central revela que incorporar tecnología o acciones ecológicas de forma aislada resulta insuficiente; se necesita un sistema de administración integrado que conecte ambas dimensiones para resolver la dispersión existente y garantizar la continuidad institucional en el tiempo.