Factores que aumentan los niveles de violencia en los alumnos del grado tercero de la institución educativa San Pablo de la comuna 1 de la zona urbana de Medellín

Abstract

El presente trabajo describe el proceso de creación de una propuesta pedagógica que nace para disminuir los niveles de agresividad en los estudiantes de grado tercero de la institución educativa San Pablo. El trabajo describe teóricamente todos los elementos principales del fenómeno de la agresividad escolar y la opinión de los autores mas representativos, así como las medidas y terapias de vanguardia utilizadas para contrarrestarlo a nivel mundial. Propone al final una propuesta de intervención pedagógica acompañada de las conclusiones y recomendaciones de los autores tras su aplicación. El trabajo utiliza una metodología de tipo cualitativo para desarrollar toda la investigación teórica y obtener los elementos más relevantes para materializarlos en la propuesta de intervención final y extraer conclusiones fiables y basadas en la experiencia, que ayuden e inspiren a otros educadores a crear herramientas para alcanzar fines similares.