El rol del Trabajo Social en la educación inclusiva: informe de sistematización de la experiencia de práctica profesional en la Institución Educativa Santa Ana, Soacha Cundinamarca.

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Date

17-06-2022

Authors

Zúñiga López, Yuliana Valentina

Advisors

Ballén Pulido, Paola Yulied

Editors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO

Type

Thesis

Rights

Atribución - No Comercial - Sin Derivadas 2.5 Colombia

Abstract

Este informe tiene como referente central la experiencia de la Trabajadora social en formación en el desarrollo de las prácticas profesionales disciplinares llevadas a cabo en la Institución Educativa Santa Ana del municipio de Soacha. La construcción de esta sistematización se realizó con el fin de comprender y analizar los diferentes dinamismos y particularidades de la experiencia teórico-práctica
This report has as a central reference the experience of the Social Worker in training in the development of disciplinary professional practices carried out in the Santa Ana Educational Institution of the municipality of Soacha. The construction of this systematization was carried out in order to understand and analyze the different dynamisms and particularities of the theoretical-practical experience

Description

Esta sistematización surge del interés de abordar la experiencia de la Trabajadora Social en formación Yuliana Zúñiga, en el transcurso del nivel I y nivel II de la práctica profesional que fue realizada en el área de educación en el periodo 2022-10 y 2022-60, específicamente en la Institución Educativa Santa Ana ubicada en el barrio Compartir, comuna uno del municipio de Soacha

Keywords

Educación inclusiva, Trabajo Social, Práctica profesional, Aprendizaje, Diversidad, Inclusive education, Social Work, Professional practice, Participation, Diversity

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