Cinescrito. El cine como alternativa didáctica para el fortalecimiento de la escritura en los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios seccional Bello.

dc.contributor.authorCabrera Rios, Sara Julieth
dc.contributor.authorEcheverri Torres, Daniela
dc.contributor.authorJiménez Mejía, Cristian Camilo
dc.contributor.authorDuarte Ortíz, Sandra Milena
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2017-08-15T16:23:49Z
dc.date.available2017-08-15T16:23:49Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEl proyecto Cinescrito pretendió indagar sobre la articulación de los contenidos fílmicos y las competencias básicas escritas para presentar una estrategia que permita crear una metodología y/o un enfoque de la enseñanza de la escritura con la ayuda del cine como herramienta narrativa audiovisual que permita potenciar la argumentación, la proposición y la interpretación escrita partiendo de las problemáticas planteadas en el cine y su relación con el mundo de los Página 7 participantes en el proyecto. Además de analizar los indicadores de logros en escritura, el criterio y los instrumentos de enseñanza, los resultados apuntan a, como lo dijo José Gregorio Rodríguez (2008) en la IV Versión de la Cátedra Manuel Ancízar, “hablar de educación es hablar de seducción”, es decir, que el entorno académico incluya una herramienta artística formadora de públicos como la cinematografía. Este recurso audiovisual involucra los sentidos, maneja diferentes discursos y conocimientos, por lo tanto, se convierte en una forma amigable a los espectadores y ofrece recursos que brindan ideas para comenzar a afrontar el arduo proceso de la escritura.en
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5275
dc.language.isoesen
dc.publisher.programComunicación Social - Periodismoes_ES
dc.subjectComunicación Social y Periodismoen
dc.subjectMétodos de enseñanzaen
dc.subjectCine en la educaciónen
dc.subjectEscrituraen
dc.titleCinescrito. El cine como alternativa didáctica para el fortalecimiento de la escritura en los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios seccional Bello.en
dc.typeThesisen

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