Plasmación del lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el distrito y los estándares técnicos de educación inicial en dos jardines infantiles bajo el enfoque (AIPI).

dc.contributor.authorPinilla Pez, Natalia Paola
dc.contributor.authorGonzález Ibañez, Rubiela
dc.coverage.spatialBogotá D.C.es_ES
dc.date.accessioned2017-08-23T18:38:06Z
dc.date.available2017-08-23T18:38:06Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn primer lugar encontramos la exposición de la problemática de investigación y su respectivas justificación, donde se expone las inquietudes e interrogantes iniciales de las investigadoras como licenciadas en formación y sus experiencias laborales y de usuarias de servicio en educación inicial en el sector privado y el sector público, entorno al deber ser del trabajo pedagógico y curricular para la educación inicial en el distrito, los cuales se ven reflejados en los proyectos pedagógicos institucionales de los jardines infantiles.en
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/5310
dc.language.isoesen
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.subjectLineamiento Pedagógico y Curricularen
dc.subjectEducación Inicialen
dc.subjectJardines Infantilesen
dc.subjectProyecto Pedagógico Institucionalen
dc.subject.lembEDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIAes
dc.subject.lembEDUCACIÓN PREESCOLARes
dc.subject.lembJARDINES INFANTILESes
dc.subject.lembEDUCACIÓNes
dc.titlePlasmación del lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el distrito y los estándares técnicos de educación inicial en dos jardines infantiles bajo el enfoque (AIPI).en
dc.typeThesisen

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Tesis de Grado Plamación
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