Estrategias transversales en educación física para fortalecer las competencias lógico matemáticas en estudiantes de noveno grado del Colegio Celestín Freinet

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dc.contributor.advisorFonseca Franco, Ingrid Patricia
dc.contributor.authorYate Achipiz, Diego Armando
dc.contributor.authorPérez Arias, Daniel Santiago
dc.contributor.authorGutiérrez Mármol, María Alejandra
dc.coverage.spatialBogotá D.C.
dc.date.accessioned2023-05-03T19:31:28Z
dc.date.available2023-05-03T19:31:28Z
dc.date.issued2022-12-05
dc.descriptionImplementar estrategias transversales en educación física para fortalecer las competencias lógico matemáticas en estudiantes de noveno grado del Colegio Celestín Freinet
dc.description.abstractLa presente, investigación se basa en fortalecer los procesos de aprendizaje lógico matemáticos en estudiantes de 9º grado por medio de la transversalización de la Educación Física, para esto se tomó una muestra poblacional de 39 estudiantes del grado 901 del colegio Celestín Freinet, en la ciudad de Bogotá, con el fin de analizar las falencias que se presentan en la área de matemáticas y a partir de la problemática encontrada dar una solución a través de actividades dinámicas, didácticas y divergentes. También, se evidenciaron problemáticas internas y externas en la institución las cuales afectan los procesos de aprendizaje de los estudiantes, como es la poca información de los docentes acerca de la transversalización y como realizar actividades dinámicas-didácticas, que permitan al estudiante tener más interés y mejores resultados en las áreas del saber, por lo cual es de gran relevancia determinar; ¿De qué manera se pueden fortalecer las competencias lógico matemáticas en estudiantes de noveno grado del Colegio Celestín Freinet en las clases de educación física?
dc.format.extent179 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationYate, D., Pérez, D. y Gutiérrez, M. (2022). Estrategias transversales en educación física para fortalecer las competencias lógico matemáticas en estudiantes de noveno grado del Colegio Celestín Freinet. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifier.instnameinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifier.reponamereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifier.repourlrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17017
dc.language.isospa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisher.departmentPregrado (Presencial)
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rights.localOpen Access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subjectEpistemología
dc.subjectTransversalidad
dc.subjectCompetencias
dc.subjectCompetencias Genéricas
dc.titleEstrategias transversales en educación física para fortalecer las competencias lógico matemáticas en estudiantes de noveno grado del Colegio Celestín Freinet
dc.typeThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.spaTrabajo de Grado
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