El aprendizaje más allá del aula de clase.

dc.contributor.authorHoyos Giraldo, Marta Ofelia
dc.contributor.authorPamplona Giraldo, Deisy Liliana
dc.coverage.spatialBello (Antioquia)es_ES
dc.date.accessioned2017-04-03T18:37:21Z
dc.date.available2017-04-03T18:37:21Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionSeccional Bello. Bello.en
dc.description.abstractEn este artículo se pretende exponer los diferentes factores que se involucran en el aprendizaje de los niños, tomando como punto principal los diferentes contextos que rodean a cada uno de los estudiantes que se encuentra en las diferentes aulas de clase, esta inquietud surge a partir de las diferentes conversaciones entre profesores y padres de familia, acerca de las dificultades que se presentan en el aprendizaje de los niños. En este artículo se encuentra la opinión de diferentes autores los cuales presentan la importancia del contexto en el aprendizaje de los estudiantes, como este influye en el proceso que lleva cada estudiante en el aula de clase y como los docentes deben tener en cuenta estos aspectos al momento de llegar a una institución, además de lo importante de la práctica docente en la sociedad.en
dc.description.sponsorshipCorporación Universitaria Minuto de Diosen
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10656/4783
dc.language.isoesen
dc.publisher.departmentPregrado (Virtual y a Distancia)es_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantiles_ES
dc.subjectComunidad y escuelaen
dc.subjectCalidad de la educaciónen
dc.subjectIntegración socialen
dc.titleEl aprendizaje más allá del aula de clase.en
dc.typeThesisen

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